20xx春學期學校環(huán)境教育計劃(5篇)-資料下載頁
2024-12-05 22:25本頁面
【正文】 知識問卷調(diào)查、環(huán)境知識競賽、綠色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體，使環(huán)境教育富有生命的活動。 各班強化垃圾收集處理，凈化校園。團隊把該工作納入平時的檢查中，使之能正常有效地運作。 加強校園衛(wèi)生的管理，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園衛(wèi)生包干責任到班，打掃職責明確。衛(wèi)生檢查拓寬時限。檢查的內(nèi)容形式更具操作性。班級自主管理更加強、更到位。衛(wèi)生檢查促重視，以檢查促重視，以重視促落實，使學生的衛(wèi)生習慣更上一個臺階。 組織教師環(huán)境培訓，提高教師環(huán)境教育能力。由教導處負責，以級部為單位，就綠色學校的內(nèi)涵，環(huán)境教育常規(guī)知識，環(huán)境教育實施途徑、方法、形式等開展校本培訓，一方面增強教師的環(huán)保意識，提高育人的自覺性，另一方面提高教師環(huán)境的育人水平。 四、工作安排： 本年度校園環(huán)境以凈化潔美為主，積極倡導以實際行動節(jié)約用水、用電。 宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識。 (1)、組織環(huán)境教育講座，開展教師培訓，提高環(huán)境教育水平。 (2)、旗下講話滲透環(huán)保知識，黑板報上辟出環(huán)保知識專欄。(3)、組織開展一次“珍惜生命之水”保護生態(tài)環(huán)境的知識普及教育，各班級完成一期環(huán)境保護宣傳園地。 (4)、組織環(huán)保知識櫥窗宣傳，增強學生保護環(huán)境的自覺性。 (5)、利用環(huán)境紀念日開展豐富多彩的活動： 開展環(huán)保實踐，培養(yǎng)能力。 (1)、組織社會調(diào)查，了解梳洗河的污染和整治情況，增強學生環(huán)保意識，寫好調(diào)查報告。 (2)、組織學生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。 (3)、美化校園，包干到班，責任到人。 走進課堂，讓環(huán)保意識深入人心。 (1)、采用各學科教育滲透環(huán)境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，以達到讓學生學習一些環(huán)境知識，掌握一些環(huán)保技能，提高環(huán)境意識的目的。教師上課的過程中要注意教材編排體現(xiàn)的環(huán)境保護相關(guān)內(nèi)容。對這部分內(nèi)容不能擅自省略，要按課標要求認真上好課。 (2)、在課堂教學中，灌輸環(huán)境保護相關(guān)知識，要求教師必須備好課。在教案檢查中我們將重點檢查該項內(nèi)容的落實情況。 (3)、各教研組的教研計劃中要體現(xiàn)出環(huán)境保護的相關(guān)內(nèi)容。 (4)、每班的黑板報必須有以環(huán)境保護為主題的版塊 2020春學期學校環(huán)境教育計劃 第五篇： 為全面提高我校學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特制訂我校環(huán)保教育工作計劃。 一、指導思想 以”三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指針，以《全環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，全面開展創(chuàng)建綠色學?；顒?，積極推進我?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。 二、創(chuàng)建目標 (一) 引導師生關(guān)注環(huán)境保護問題，掌握基本的環(huán)境科學知識。 (二) 培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。 (三) 使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動。 (四) 將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設(shè)。 三、創(chuàng)建措施 (一)成立創(chuàng)建”綠色學?！鳖I(lǐng)導小組和辦公室，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導。 (二)加強學習，提高認識，發(fā)展環(huán)境教育工作。 組織全校師生進行環(huán)境教育學習。 安排專職教師講座培訓。 通過主題活動提高學生環(huán)保意識。 (三)規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。 校園建設(shè)立足長遠發(fā)展，實行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)。 校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化為目的，努力營造美麗清新又與教育教學有機結(jié)合的自然景觀。 (四)校內(nèi)滲透，課外實踐，進行環(huán)境知識教育。 以課堂教學為主，以課程標準為綱，以現(xiàn)行課本為本，適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。 加強環(huán)境教育管理，納入學校工作計劃和教師的教學計劃。 開展形式多樣的環(huán)境教育活動： (1)舉辦環(huán)保知識講座。 (2)利用升旗儀式宣傳環(huán)保理念。 (3)參與一些保護環(huán)境的實踐活動。 (五)以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。 教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。 教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。 教師帶頭不浪費紙張粉筆等。
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