20xx幼兒園教師培訓工作方案-資料下載頁
2025-11-26 22:25本頁面
【正文】 法規(guī)，新世紀幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)，幼兒教師心理素質培養(yǎng)與心理健康維護，幼教名師優(yōu)秀事跡等?！ ?)《幼兒園教育指導綱要》解讀 2)分學科教學法 3)幼兒一日活動安排與幼兒發(fā)展 4)主題教育活動設計與實施、游戲的組織與開展、 環(huán)境布置、區(qū)角活動設計與實施 基本技能培訓 1)美術(以蠟筆畫為主) 2)基本舞蹈動作 3)音樂(以基本彈奏為主) 4)應用文寫作(總結、論文、教育敘事、案例等) 幼兒教師學習應用現(xiàn)代教育技術的重要意義，幼兒教育活動與現(xiàn)代教育技術整合的理念、方法和技能，運用教育技術開展學習和研究活動的方法技能?！ ∥?、培訓形式 我園教師培訓形式強調開放性，多樣性和創(chuàng)造性，具體做到四個結合：即集中培訓與分散學習相結合，骨干教師指導與自我提高相結合。理論學習與教學實踐相結合，業(yè)務指導和品格熏陶相結合。進一步深化師徒結對這一有效形式，提高培訓實效性?！ 》e極組織形式新穎富有實效的集中培訓。集中培訓采取課堂教學、專家講座、技能訓練指導、專題研討、現(xiàn)場考察、教育活動觀摩研討等形式，為教師提供專業(yè)指導、發(fā)展支持和交流平臺?！ ≈笇Ы處熼_展個性化的分散研修。分散研修可以采取文本學習、網(wǎng)絡學習、技能訓練、研討交流、教育敘事、教學反思等形式，靈活方便教師的自主學習提高。
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