20xx年學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃書-資料下載頁
2024-12-05 22:22本頁面
【正文】 在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵?！ 猿纸逃齽?chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點、新發(fā)展點，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進(jìn)一步擴大社會影響力?！ ⌒Ｍ饨逃黾痈采w面，增強輻射力，要做大盤子、吸引生源。推進(jìn)文體活動等項目，以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓(xùn)項目為主，并致力拓展新的、青少年需求的項目，形成校本資料。在各項活動中，以發(fā)現(xiàn)苗子，跟蹤培養(yǎng)的輔導(dǎo)模式進(jìn)行教學(xué)，為成立少年藝術(shù)隊作出貢獻(xiàn)。 具體措施： 整改合唱團，確保合唱訓(xùn)練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。 加強舞蹈隊的訓(xùn)練，提高舞蹈的質(zhì)量，爭取區(qū)舞蹈比賽中獲獎?！ 〖訌娒佬g(shù)小隊建設(shè)，結(jié)合民族文化特色，重點開發(fā)具有民間特色的扎染藝術(shù)團隊。 (五)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操?！ 【唧w活動設(shè)想： 演藝比賽：如唱歌，舞蹈，小品等，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長?！ 〖寄鼙荣悾喝鐣?，畫畫，手工等技能比賽，進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。 文藝匯演：六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演，即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示，也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂?！ ∷囆g(shù)專欄的布置：把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)?！ ∷囆g(shù)節(jié)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進(jìn)行表彰。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1