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20xx年學校藝術教育工作計劃書-資料下載頁

2024-12-05 22:22本頁面
  

【正文】 在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵?! 猿纸逃齽?chuàng)新,拓寬思路,尋求新亮點、新發(fā)展點,顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,與校內教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。  校外教育要增加覆蓋面,增強輻射力,要做大盤子、吸引生源。推進文體活動等項目,以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓項目為主,并致力拓展新的、青少年需求的項目,形成校本資料。在各項活動中,以發(fā)現(xiàn)苗子,跟蹤培養(yǎng)的輔導模式進行教學,為成立少年藝術隊作出貢獻?! 【唧w措施:  整改合唱團,確保合唱訓練的時間,提高合唱團成員的綜合素質?! 〖訌娢璧戈牭挠柧?,提高舞蹈的質量,爭取區(qū)舞蹈比賽中獲獎?! 〖訌娒佬g小隊建設,結合民族文化特色,重點開發(fā)具有民間特色的扎染藝術團隊?! ?五)舉辦校園文化藝術節(jié),陶冶學生的藝術情操。  具體活動設想:  演藝比賽:如唱歌,舞蹈,小品等,通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長?! 〖寄鼙荣悾喝鐣?,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。  文藝匯演:六一兒童節(jié)將藝術月的獲獎節(jié)目串編起來,組合一臺有質量也有娛樂性的大型匯演,即讓學生得到了鍛煉和展示,也能讓學生感受大集體過節(jié)的快樂?! ∷囆g專欄的布置:把學生的優(yōu)秀作品布置到學校的走廊或者藝術苑,供全校師生參觀交流和學習。  藝術節(jié)結束后,學校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分,進行表彰。
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