20xx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理心得(3篇)-資料下載頁
2024-12-05 22:17本頁面
【正文】 大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成?，F(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會(huì)各界的密切關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過多年的教育往往背負(fù)著社會(huì)和家庭的種種期望。在現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展就業(yè)形勢卻不容樂觀的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。 通過這次的培訓(xùn),我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標(biāo)，長期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢，自信，有目標(biāo)的人――這就是我的定義。人生能有幾個(gè)十年，機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來。我都不想錯(cuò)過機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)卻悄無聲息的從我身邊溜走。與此同時(shí)我要用一顆感恩的心去感謝我的父母，用一顆感謝的心去回報(bào)我的社會(huì)，用一顆責(zé)任的心去對待自己。 初入職場時(shí)，我要以事為先，以人為本。我用以我的專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好，做大。對于“是金子總是會(huì)發(fā)光”這一觀點(diǎn)，我并不認(rèn)同。因?yàn)榭赡苡泻芏嗫陀^因數(shù)影響著它。我相信“無實(shí)力一定無魅力，但有實(shí)力不一定有魅力?！彼晕乙掠诒憩F(xiàn)自己，把我的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來，讓人知道我并不是一無事處的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我的存在，而且要讓這“金子”發(fā)光。職場的“A理論”體現(xiàn)了競爭的激烈。我要用溝通引導(dǎo)對方的認(rèn)知，以錄用為導(dǎo)向，引導(dǎo)用人單位對自己的認(rèn)知。 我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：積極主動(dòng)，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。 老師鼓勵(lì)我就業(yè)，但也支持我創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處，但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在我還未準(zhǔn)備時(shí)，先不急著創(chuàng)業(yè)，而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時(shí)，尋求的是生存，人也不例外。 讀萬卷書，不如行萬里路。行萬里路，不如閱人無數(shù)。閱人無數(shù)，不如面壁思故。面壁思故，不如明師指路。明師指路，不如自己領(lǐng)悟。別對自己說不可能，沒有做不到的事，只有想不想做的事。 在求職的過程中，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我行銷：“我”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他改善目前人力資源狀況的“人資”。 聽了幾位心理，人力資源(HR)專家的課，我很感謝他，也希望以后能多上這種課程，改善自己目前的心理狀態(tài)。用最好的狀態(tài)來迎接社會(huì)和用人單位。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1