20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期高二班主任工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-05 22:15本頁面
【正文】 習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好氛圍?！ ?shí)施通過一幫一活動(dòng)來促進(jìn)整體的進(jìn)步，為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上不上進(jìn)，我們班級(jí)將對(duì)后進(jìn)生分別對(duì)號(hào)入座找到成績(jī)較好的同學(xué)進(jìn)行幫扶，幫助樹立信心，介紹方法，降低差生面?！ ?六)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好鞏生工作?！ 〗?jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系，就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。 建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長(zhǎng)商談，尤其是對(duì)雙后進(jìn)的同學(xué)的家長(zhǎng)特別重要。 開好家長(zhǎng)會(huì)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的有意義的建議。達(dá)到齊抓共管的效果。 認(rèn)真做好家訪工作。一學(xué)期保證每生至少一次家訪，及時(shí)的了解學(xué)生的家庭情況并聽取孩子的在家表現(xiàn)，全面對(duì)新班學(xué)生進(jìn)行摸底。 制作駕校聯(lián)系卡，使學(xué)生家長(zhǎng)與各位老師之間，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能有效的聯(lián)系?！ ?七)豐富班級(jí)文化。 進(jìn)一步抓好黑板報(bào)、宣傳欄、等輿論陣地，大力宣傳學(xué)生中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好的輿論氛圍?！ 〖訌?qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地營(yíng)造奮發(fā)向上的輿論氛圍，建設(shè)富有班級(jí)文化特色的教室文化和宿舍文化，舉辦班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，建立班級(jí)圖書角，開展名言警句和座右銘活動(dòng)，發(fā)揮名人名言的激勵(lì)和教育作用?！ ∝S富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)教育，在本班學(xué)生中發(fā)展新團(tuán)員積極開展文體活動(dòng)，豐富課外生活?！ “嗉?jí)文化，以文化人。所以好的班級(jí)文化能使學(xué)生更好融入到集體中?！ ?八)期末總結(jié)工作。主要做好學(xué)生評(píng)語的撰寫、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作?！ ∪?、其它方面 做好班級(jí)日志工作。記錄自己青春的腳步?！ ±谩⑧]件等交流手段適時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通?！ 《喙膭?lì)少批評(píng)，有時(shí)寬容比懲罰更有效。 尋找一切教育集會(huì)，每個(gè)事件都是教育良好的契機(jī)。 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，我也深信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過我們?nèi)w師生的共同努力，我們高二(1)班一定會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都有新的進(jìn)步。
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