20xx年普法宣傳教育工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-05 22:11本頁面
【正文】 體創(chuàng)新。更好地運(yùn)用微信、微博開展普法活動(dòng)，把新媒體建成法治宣傳教育的重要平臺(tái)，為公眾提供更多、更便捷的學(xué)法用法渠道。推動(dòng)建立健全媒體公益普法治度，推動(dòng)落實(shí)大眾傳媒的普法責(zé)任，開展多種形式的公益法治宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)公益法治宣傳在公共場(chǎng)所的延伸覆蓋，增強(qiáng)公益法治宣傳的傳播力影響力。協(xié)調(diào)廣播電視、報(bào)紙期刊、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體在重要版面、重要時(shí)段宣傳普法工作，積極引導(dǎo)社會(huì)法治風(fēng)尚?！ 》e極推進(jìn)普法與法治實(shí)踐創(chuàng)新。主動(dòng)依托基層組織，把法治宣傳教育工作與基層黨的建設(shè)、群團(tuán)組織建設(shè)和社會(huì)組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)揮人民團(tuán)體和社會(huì)組織在法治社會(huì)建設(shè)中的積極作用。按照法治與德治相結(jié)合的要求，促進(jìn)普法與公民道德建設(shè)相結(jié)合，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)。大力推進(jìn)基層民主法治建設(shè)，認(rèn)真開展“民主法治是否社區(qū)”的培育和推薦工作，確保創(chuàng)建質(zhì)量，促進(jìn)普法與治理相結(jié)合，將普法融入法治創(chuàng)建、專項(xiàng)治理活動(dòng)中。 四、夯實(shí)工作基礎(chǔ)，在持續(xù)發(fā)展能力上有新提高 不斷加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)法治宣傳教育專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，配齊配強(qiáng)人員，提高其思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn)。大力加強(qiáng)普法骨干隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格抓好普法講師團(tuán)、普法聯(lián)絡(luò)員、普法信息員等普法骨干隊(duì)伍的遴選、培育、管理和推薦，開展集中教育、以會(huì)帶訓(xùn)、崗位鍛煉，不斷提高法律素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力。加強(qiáng)普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)司法執(zhí)法專業(yè)人員、法律服務(wù)工作者、人民調(diào)解員、律師、新聞工作者、社會(huì)工作者等加入普法志愿者行列，培養(yǎng)普法志愿者品牌團(tuán)隊(duì)，組織開展有特色、有實(shí)效的活動(dòng)?！ 〈罅M織開展主題活動(dòng)。圍繞中心工作和社會(huì)熱點(diǎn)，利用各類法律法規(guī)的宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等，結(jié)合本區(qū)域、部門、系統(tǒng)的實(shí)際，大力開展系列宣傳活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法用法的社會(huì)氛圍，使主題活動(dòng)系列化、長(zhǎng)效化、規(guī)模化、制度化和品牌化。進(jìn)一步總結(jié)提升“12?4”法治宣傳月、“綜治宣傳月”、“江淮普法行”、“法律六進(jìn)”等群眾性法治文化宣傳活動(dòng)，放大品牌效應(yīng)?！ ≌J(rèn)真做好“六五”普法終期考核驗(yàn)收工作。及時(shí)收集、整理和上報(bào)各階段、各時(shí)期開展法治宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)做法及有關(guān)臺(tái)賬、數(shù)據(jù)。針對(duì)考核驗(yàn)收工作，充分做好各項(xiàng)迎查準(zhǔn)備工作。5月底前，街道首先要做好自查工作?！ ∥濉⒆⒅匾?guī)范建設(shè)，在完善工作機(jī)制上有新進(jìn)展 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)到全民普法和守法是依法治國的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作，各社區(qū)、各部門法治宣傳教育機(jī)構(gòu)和部門要認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督等職責(zé)，切實(shí)抓好社區(qū)、部門、單位的法治宣傳教育工作，加大人、財(cái)、物的保障力度，深入持久地開展法治宣傳教育，進(jìn)一步發(fā)揮法治宣傳教育在全面推進(jìn)依法治街建設(shè)中的基礎(chǔ)作用?！ ÷鋵?shí)普法責(zé)任。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定街道關(guān)于深入開展法治宣傳教育的實(shí)施意見，建立健全各項(xiàng)法治宣傳教育工作推進(jìn)機(jī)制，按照“誰執(zhí)法誰普法”的要求，進(jìn)一步明確各部門行業(yè)及社會(huì)單位的普法責(zé)任，形成一套行之有效的工作方法。 建立分析研判機(jī)制。要積極探索建立社會(huì)法治需求征詢?cè)u(píng)估機(jī)制，依托社會(huì)矛盾排查網(wǎng)格，多層次、全方位摸清社情民意。建立健全需求分析機(jī)制，做到對(duì)本轄區(qū)法治需求的系統(tǒng)性、動(dòng)態(tài)化掌控。在分析中要突出加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)普法對(duì)象需求的匯總分析，為“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”普法打好基礎(chǔ)。及時(shí)區(qū)分社會(huì)不同個(gè)體、不同群體的普法需求和一定階段社會(huì)面的共性需求，把個(gè)性化的服務(wù)和面上工作的推進(jìn)結(jié)合起來，為普法工作的精細(xì)、準(zhǔn)確、高效運(yùn)作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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