20xx屆上學期高三政治備課組工作總結-資料下載頁
2024-12-05 22:09本頁面
【正文】 做到“抓住課本”，做好知識的梳理工作并要落實到課堂中。引導學生注重理解性記憶，溫習式記憶，通過默讀、朗讀、互背等多種方法，牢固掌握基礎知識。組織生生互教活動，優(yōu)生和差生進行結對幫教，提高班級整體成績。要注意提高學生的審題能力。獲取和解讀信息，是正確解答試題的前提。強化審題意識，把握審題方法是非常重要的。許多考生在面對問題時難以準確運用知識，在答題時或答非所問，或難以做到完整、有層次，這大多是由于思維能力不強、思維水平不高造成的。因此，要加強對學生審題能力的培養(yǎng)，通過典型題目反復訓練對試題的分析、理解、構思、作答能力，從而使自身的潛能得到順暢的外現。要加強學生答題能力的培養(yǎng)，幫助學生掌握答題的技巧和方法。要重視對學生答題規(guī)范的要求，提高表達能力，在答案要點的文字組織和書面表達方面，要恰當使用政治術語，避免口頭語言。表述要注意層次性和邏輯性，將要表述的內容分門別類，層次清晰、邏輯順暢地表達出來。盡量列出答案要點的提綱，答題時做到序號化、段落化，避免想到哪里寫到哪里導致的層次不清、邏輯混亂?？傊?，高三政治復習要以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強學法指導，堅持有效的訓練，提升政治學科成績和吻合率。
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