社會實踐調(diào)查報告格式-資料下載頁
2024-12-04 22:43本頁面
【正文】 確的認識，其中，92%的學生有自己感興趣的目標，且有52%的學生希望得到教師的指導。同時，78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助?！ W習目的 調(diào)查結(jié)果表明，對于高中畢業(yè)后的打算，99%的學生有讀大學愿望。 (二)當前中學生的學習心理特點 調(diào)查顯示，當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比，有明顯不同?！ 〗逃齼r值趨向多元化、務(wù)實化、功利化 他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上，部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求更高等的教育。推薦閱讀：2018年社會實踐調(diào)查報告格式2016社會實踐調(diào)查報告格式寒期社會實踐調(diào)查報告模板大學學生道德素質(zhì)狀況的社會實踐調(diào)查報告暑期關(guān)于我個人的的社會實踐調(diào)查報告關(guān)愛弱勢群體社會實踐調(diào)查報告社會實踐調(diào)查報告格
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