校園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案-資料下載頁(yè)
2024-12-04 22:31本頁(yè)面
【正文】 選工具將食物運(yùn)送到家(布、水桶、紙盒箱)，與家人分享，幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多，哪組獲勝?！ 》桨付骸恫烧顒?dòng)》 活動(dòng)目標(biāo)：感受勞動(dòng)人民的辛苦，激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感?！ 』顒?dòng)形式：親子活動(dòng) 活動(dòng)流程： 確定采摘地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、出行工具。 以班級(jí)/家庭為單位進(jìn)行采摘?！ ⒉烧氖澄铮M(jìn)行販?zhǔn)?，體現(xiàn)幼兒的勞動(dòng)成果?！ 》桨溉?《職業(yè)體驗(yàn)》 建議幼兒園聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變郝殬I(yè)體驗(yàn)館，帶著小朋友們進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體會(huì)到父母的辛苦，學(xué)會(huì)尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者?！ ⌒@勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案12教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。 一、具體安排 時(shí)間：20xx年x月x日~x日 地點(diǎn)：本園、各班 參加對(duì)象：全體教師和幼兒 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師 活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育?！ ⌒“嗷顒?dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等?！ ≈邪嗷顒?dòng)：為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等?！ 〈蟀嗷顒?dòng)：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等（安全的場(chǎng)所）?！ 《?、注意事項(xiàng) 各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)?！ ⌒“嗫山Y(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。 大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)?！ 』顒?dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全?！ ⌒@勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案13一、活動(dòng)目的 “我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。 ，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中?！ ⒓彝蓚€(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。 二、活動(dòng)形式 四至六年級(jí)開展征文比賽?！ 【唧w要求：圍繞“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。 一至三年級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)?！ ≈黝}：“我是勞動(dòng)小能手” 具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。 三、活動(dòng)要求 各班同學(xué)利用“51”期間，根據(jù)活動(dòng)主題，積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。 各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示
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