最新農民工調查報告-資料下載頁
2024-12-04 22:27本頁面
【正文】 問題。 完善法律制度，但同時加強宣傳效率，讓農民工也能明白其簡易程序，法律維護自己什么權益?！ 〖訌姵青l(xiāng)交流，促進城鄉(xiāng)居民的相互了解，可以考慮也讓城區(qū)居民“下下鄉(xiāng)”了解農民的生活，體驗一下農民的感受，將心比心，切實到實際行動，完善兩者之間的關系?！ ∷摹⒄{查總結： 要關注一件事，你必須親身實踐去接近它，不要自己的想法去認知，這一次在接近，了解農民工的過程中，我們感受到了許多，也對“三農”中的農民工有了更深一步的認識，思想受到了很大的觸動，認清了作為中學生的職責，讓我們共同投放目光。給弱勢群體以人文的關懷，共同為構建和諧的社會主義做一些力所能及的事情。 五、老師評價： 本文選取農民工作為調查對象，用獨特的視角去關注，了解分析這一弱勢群體，調查深入，見解透徹，建議 ，同時也體現(xiàn)了學生強烈的人道主義精神!
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