教研組教學(xué)的工作總結(jié)-資料下載頁
2024-12-04 22:22本頁面
【正文】 我們要進(jìn)一步加強(qiáng)研討活動，將學(xué)科知識與班隊活動、綜合實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，對學(xué)生起到更好的教育，使品德教育充滿生機(jī)和活力! 教研組教學(xué)的工作總結(jié)5 一學(xué)期以來，我們以幼兒發(fā)展為本，結(jié)合本園實(shí)際，加強(qiáng)教和學(xué)的研究，提高教師保教能力，穩(wěn)中求進(jìn)，同時，高度重視一日保教常規(guī)的視導(dǎo)管理工作，促使各班各項工作井然有序，使孩子養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣及獨(dú)立生活能力，推動幼兒園保教質(zhì)量，促幼兒健康發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)年教研工作做以下總結(jié)： 一、教研情況總結(jié) (一) 開展指南背景下幼兒一日活動的組織與優(yōu)化主體研訓(xùn)，合理優(yōu)化幼兒一日生活 一是通過教師互相觀摩、交流研討、實(shí)踐反思，促使老師相互學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長補(bǔ)短，完善自己常規(guī)管理策略。二是通過相關(guān)人員對各班進(jìn)行幼兒午餐組織與管理、幼兒午睡起床整理等各環(huán)節(jié)的視導(dǎo)，進(jìn)一步優(yōu)化班級一日常規(guī)管理，有針對性的提出指導(dǎo)意見，采取有效措施，及時解決面臨的困惑。三是開展全園教師主題背景下主題墻和區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)活動?！ ⊥ㄟ^一系列工作，孩子們在生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣以及獨(dú)立生活能力等方面都有了明顯的提高?！ ?二)、為了確保每次培訓(xùn)的實(shí)效性，幼兒園建立了嚴(yán)格的培訓(xùn)考勤制度，實(shí)行教師培訓(xùn)簽到制。每次集中培訓(xùn)都簽到，不許代簽并由專人負(fù)責(zé)管理。考核機(jī)制如下： ?。好课唤處煶銮诼时仨氝_(dá)到90%以上?！ 。何闯銮诓坏梅郑嘤?xùn)過程態(tài)度不端正適當(dāng)扣分，作業(yè)未及時完成扣1分 ：課題、論文、案例獲縣二等獎以上獲得獎金等?！ ?三)、為了提升教師們的素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研訓(xùn)，一是我們組織教師一同學(xué)習(xí)。二是同時開展了閱讀分享活動。三是教師參加省教師培訓(xùn)管理平臺的培訓(xùn)，四參加90學(xué)時的培訓(xùn)等等，不斷提升教師的新理念?！ ?四)、進(jìn)一步強(qiáng)化教師備課規(guī)范化， 要求教師在備課過程過程中交流自己的困惑和想法，針對困惑，通過集體商討解決取得一定成效?！ 《?、組織專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng) 、研討的形式進(jìn)行建構(gòu)活動的開展和研討，從班級實(shí)際情況出發(fā)，針對孩子和班級的操作情況和教師對孩子把握以及各班區(qū)域創(chuàng)設(shè)進(jìn)行研討，這種互學(xué)互助的形式對每位教師(尤其是新教師)是非常好的學(xué)習(xí)形式?！ ?，活躍教研活動氛圍：由于教師職業(yè)是一份高度緊張的工作，本學(xué)期開展了一些促教師專業(yè)發(fā)展和豐富業(yè)余生活活動，如：幼兒園自主活動的開展、社區(qū)活動的開展，親子活動的開展。 ?。簽榱斯膭罱處熣J(rèn)真做好教學(xué)工作，積極投入教學(xué)改革、探索教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)教師教學(xué)交流，提高教師課堂教學(xué)管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過優(yōu)質(zhì)課的開展促進(jìn)教師之間互相學(xué)習(xí)?！ 。褐改媳尘跋掠變阂蝗栈顒拥慕M織與優(yōu)化是我園本年度的園本研訓(xùn)主題，本次研訓(xùn)我們請來了二幼胡麗麗老師為我們開展講座，更好的幫助我們老師提升對孩子參與區(qū)域活動指導(dǎo)把握和評價。 三、下學(xué)期工作方向 ，提高全體教師科研意識?！ 。膭罱處煻嗲澜涣?，多寫論文。 ，認(rèn)真落實(shí)備課展示活動，克服職業(yè)倦怠?！ 。瑥?qiáng)化團(tuán)隊建設(shè)。教研組教學(xué)的工作總
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