托班上學期班務計劃3篇-資料下載頁
2024-12-04 22:16本頁面
【正文】 集體生活。老師要平等對待每位幼兒，引起孩子愉悅的情緒反應，盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上?！ ⌒律雸@是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。因此，我們把常規(guī)教育納入工作重點，我們要誠懇、和藹、有耐心，循序漸進，持之以恒地指導每位幼兒，特別是培養(yǎng)生活自理能力，如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時間進行反復練習，多給予贊美和鼓勵，是他們逐漸形成良好的生活習慣?！ 【唧w做到： ①高高興興的上幼兒園，向老師問早、問好，離園時會說再見?！ 、谥饾u養(yǎng)成范縣便后要洗手，主動向老師表示大小便，學會上廁 所。 ?、蹖W會自己用勺子吃飯，能自己主動表示想喝水。 ?、軙眯∫巫?，主動玩完玩具要收拾?！ 、菰诔扇藥椭履馨察o的午睡?！ 、拊诔扇说膸ьI(lǐng)下，手扶把桿一級一級上下樓梯?！ ”緦W期，我們將通過五大領(lǐng)域來開發(fā)幼兒智力，教學內(nèi)容貼近幼兒生活。運用游戲形式，讓幼兒在教師的引導下，主動探究學習，使幼兒樂意參與集體活動?！ 【唧w做到: ?、?歡跟老師到戶外散步、游戲、能在老師指導下玩大型玩具、學會斯紙、穿、插等技能?！ 、谠敢鈪⒓蛹w活動，能保持10分鐘的注意力，能大膽回答，愿意用語言表達自己的意思，敢在集體面前講話?！ 、墼敢夂托∨笥岩黄鹜?，有困難時不哭，愿意嘗試解決或請求老師幫助。 幼兒園與家庭教育相互合作，協(xié)調(diào)一致時促進幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此，我們與家長之間盡量做到互助尊重，互相諒解，互相支持，互相幫助，共同商討，使幼兒保持良好的發(fā)展。 遇到問題隨訪，以便有針對性地采取措施，并隨時與家長進行電訪。 ?、?利用家園聯(lián)系冊，向家長介紹本班工作計劃及與家長探討好的育兒經(jīng)驗。 ?、?日常利用家長接送幼兒之機，與家長聯(lián)系、溝通幼兒情況，增進彼此間的聯(lián)系。托班上學期班務計劃3篇
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