慶元旦迎新年活動策劃書-資料下載頁
2024-12-04 22:12本頁面
【正文】 教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛?！ ∷?、活動結(jié)束 恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛?！ ∥?、延伸活動 在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛?！ ×?、主題總體要求 教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1