幼兒園新教師個人發(fā)展計劃范文-資料下載頁
2025-11-25 22:10本頁面
【正文】 的畫面和情感基調，學習富有感情的朗誦?！ ∧艽竽憽⒆匀坏乩收b兒歌。 四、科學領域 關注和愛護周圍環(huán)境的樹，感知樹的功能及其對環(huán)境的保護作用，體會愛護樹的意義?！ ≌J識教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，積極參加節(jié)日活動?！ 〕醪搅私饧矣秒娖鞯奶攸c和用途?！ 「兄?以內的數(shù)量，認識數(shù)字15，知道它們所表示的意義，學習用正確的方法點數(shù)。 認識長方形、三角形、圓形、正方形，初步學習按圖形的名稱分類和排序?！ ∥?、藝術領域： 積極參加音樂、美術活動。 初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大膽表演動作?！ 〖ぐl(fā)幼兒參與音樂活動的意愿，并在活動中感受歌曲愉快的情緒?！ ∧茉谟^察蝴蝶的基礎上，用點線及簡單圖形、左右對稱裝飾蝴蝶。 能觀察日常生活用品的花邊，找出它們的 通過創(chuàng)設溫馨、和諧和環(huán)境，設置美工區(qū)、語言區(qū)、操作區(qū)、建構區(qū)等幼兒喜歡的區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園?！ ￠_展迎中秋、慶國慶系列活動，讓幼兒充分感受中國民俗文化?！ ⊥ㄟ^創(chuàng)設語言區(qū)、投放圖片、圖書、語言棋等材料及散文《愛笑的小花》、詩歌《月亮》、看圖講述《一張荷葉》等活動，提高幼兒的語言表達能力，鼓勵幼兒大膽的表述自己的見解?！ ⊥ㄟ^活動《分類、排序》，游戲《數(shù)字找朋友》等，引導幼兒認識數(shù)字15及其所表示的意義和學習按圖形的名稱分類和排序。 通過各種形式的美工活動，發(fā)展幼兒的動手操作能力?！ 」膭钣變喊匆庠高x擇各種區(qū)角活動，在材料的互動中大膽表現(xiàn)、表述?！ 〗M織幼兒學習新操?！ ×?、家長社區(qū)工作： 召開家長會：讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃，以相互交流經(jīng)驗，增強家園合作，共享開放教育資源的意識?！ 〖以L：了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境，增進教師、幼兒園新教師個人發(fā)展計劃范文
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