幼兒園大班有關(guān)水的科學(xué)教案3篇-資料下載頁
2024-12-04 22:07本頁面
【正文】 上方，水蒸氣會有什么變化呢？ 幼：不知道。水蒸氣不見了。師:那我們就一起看看吧。 教師將涼的鍋蓋放到水蒸氣的上方，幼兒觀察水蒸氣的變化?！ ∮祝核魵庾兂伤瘟飨聛砹??！ 〗處熆偨Y(jié)：剛才的實驗告訴我們，水遇熱變成水蒸氣，當水蒸氣遇冷后又變回了水。 三、分組實驗操作： 師：小朋友知道，水遇冷能變成冰，那老師要問問小朋友，當冰遇熱會變成什么？ 幼：冰能融化?！ 煟耗切∨笥岩黄鹱鰝€實驗，看一看冰遇熱會變成什么？幼兒將冰塊放入盛有熱水的杯子里，通過實驗，觀察冰的變化，并利用記錄表格的方法進行實驗操作記錄。實驗結(jié)束后，展示幼兒的實驗記錄，讓幼兒用語言敘述出來。 四、活動總結(jié)： 師：實驗做完了，小朋友表現(xiàn)的很棒。老師為小朋友帶來了一個動畫片，名字是《小水滴變變變》。小朋友要認真看，看看誰能回答出動畫片里提出的問題?！ 〗處煵シ耪n件——動畫片《小水滴變變變》。引導(dǎo)幼兒認真觀看，結(jié)合實驗，回答出問題，從而鞏固幼兒的知識點?！ ∮祝盒∷巫兂伤魵?，飛到天上去了?！ ∥?、活動延伸： 師：剛才我們一起在實驗中發(fā)現(xiàn)了水的三態(tài)變化的秘密：水遇冷變成冰，水遇熱變成水蒸氣。關(guān)于水的其他奧秘你們還知道嗎？老師要問問小朋友，在我們生活中，水對于我們有哪些作用？ 幼：我們可以用水洗手、洗衣服；口渴的時候要喝水；用水來澆花；小魚生活在水里…… 師：如果有一天沒有水了會怎樣？ 幼：沒有水，我們的衣服臟了也不能洗，我們會口渴，小花也會干死的，小魚也會死的…… 師：水在我們生活中有著重要的作用，我們離不開水，那我們就應(yīng)該去珍惜水。（教師出示節(jié)約用水的標志）我們一起將節(jié)約用水標志粘貼在盥洗室內(nèi)，提示幼兒要珍惜水資源，生活中做到節(jié)約用水?！ ∮祝汉?！
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