小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃怎么寫-資料下載頁
2024-12-04 06:24本頁面
【正文】 運動能力的發(fā)展； ，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，在群體活動和比賽中能夠以公正、團結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。 二、教材分析 本學(xué)期的教材包括： ：發(fā)展你的體能；心理健康與身體健康的關(guān)系。 ?。禾S?！ 。后w操技能在生活中的應(yīng)用。 ?。夯@球和排球?！ ?。 ?！ ∪W(xué)生情況分析 六年級學(xué)生，是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期，學(xué)生活潑、好動，體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強，特別是女生正處于身體發(fā)展快速期，伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn)，部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題，應(yīng)該適時的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí)?！ ∷摹⒈緦W(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo) ?。壕哂蟹e極參與體育活動的態(tài)度與行為；激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣；并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣；認(rèn)真上好體育課?！ 。簩W(xué)會太極拳，并學(xué)會應(yīng)用到生活中；掌握籃球、排球基本技術(shù)，并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作。 ?。喊l(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)；知道自己身體的變化?！ 。赫_理解體育活動與自尊自信的關(guān)系；了解體育活動對心理健康的作用；對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒；形成克服困難的堅強意志品質(zhì)；形成互幫互助的友愛精神?！ 。耗軌蝮w驗集體活動能和個人活動的區(qū)別；按順序輪流使用同一運動場地或設(shè)備；在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人；建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德?！ ∥?、完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施 ，充分推行“三段六部”教學(xué)模式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！ ?，關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。 “體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題，提高每個學(xué)生的組織表達(dá)能力?！ 。纬闪己玫膫?、幫、帶氛圍?！ 。┎宓矫恳还?jié)課中，調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
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