如何制訂班主任工作計劃--資料下載頁
2024-12-04 02:12本頁面
【正文】 ，培養(yǎng)學生能力，提高情商，健全人格，全面提升綜合素質(zhì)?！ ?，擬邀請大學生、留學生、教師、家長等到班級與學生進行交流。 ，開展有益于提升學生人文素質(zhì)、文化素養(yǎng)的教育活動，如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等?！ “嘀魅喂ぷ饔媱澐段摹 ??！ 。上鄳?yīng)的班委領(lǐng)導(dǎo)各小組完成班級工作?！ ?，保證班級課堂紀律、衛(wèi)生、集體活動等工作的高質(zhì)量?！ 。尭鄬W生承擔班級工作?！ 。l(fā)揮課代表的教學助理作用。 ，培養(yǎng)學生討論、研究、質(zhì)疑、自學的能力，提升班級整體學習成績。 ?。撼銮?、課前準備、課堂紀律、集體活動、值日生、輕微違紀行為處理?！ 。寣W生明確在學校發(fā)生問題時該如何處理、向誰匯報?！ 。诎嗉墭淞⒁慌娴湫托蜗?。 ，培養(yǎng)學生的能力，幫助學生提高情商，健全人格，全面提升綜合素質(zhì)?！ ?，設(shè)專人管理，抽出一定的時間開展讀書活動，培養(yǎng)學生的閱讀習慣?！ 。阑嗉壄h(huán)境?！ ?，開展一些有益于提升學生人文素質(zhì)、文化素養(yǎng)的教育活動，如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等。 ，一學期與學生談心的總次數(shù)要達到100次以上(平均每個學生每學期交流23次)?！ ?，爭取本學期家訪覆蓋率達到75%。 、評選優(yōu)秀周記，優(yōu)秀周記由學生錄入形成電子稿，以備適當?shù)臅r候結(jié)集印刷?！ ?、電話、短信與家長溝通，時間不少于半小時?！ ?，接待家長來訪，與家長建立常態(tài)的聯(lián)系?！ 。涣?、探討學生教育問題，拓展家校溝通新渠道。如何制訂班主任工作計劃?
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