多種多樣的蔬菜教案-資料下載頁
2024-12-04 00:41本頁面
【正文】 該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點表述基本環(huán)節(jié)） 一、開始部分 穩(wěn)定幼兒情緒，教師組織教學，師生之間相互問好?！ 〗處煶鍪臼卟藢嵨铮層變簩κ卟擞辛顺醪降母杏^認識（鼓勵幼兒看一看、摸一摸、聞一聞）?！ 《⒒静糠帧 ≌堄變赫f一說蔬菜的名稱，教師再用漢語解釋，并逐個糾正幼兒的漢語發(fā)音。 教師出示圖片，引導幼兒觀察他們的特征并說出它們的名稱?！ ±杭t紅的西紅柿，長長的蘿卜、等 教師拿圖片和幼兒做游戲。 ?。?）教師親吻（拍打、撫摸、用頭頂）圖片說圖片中蔬菜的名稱，幼兒模仿?！ 。?）在黑板上貼上大圖片請幼兒從小圖片中找到一樣的 粘貼到大圖下邊并說出蔬菜名稱?！ ≌堄變航o蔬菜分組（將小圖卡分類放到每一個籃子里） 教師：我們把蔬菜寶寶送回家吧。（邊分組邊念“這是…那是…） 請幼兒分別練習句式“這是…，那是…” 三、結(jié)束部分 教師小結(jié)，并且和蔬菜寶寶再見?！ ∷?、活動延伸 和幼兒一起做蔬菜湯?！ 〗虒W反思 在活動過程中，我發(fā)現(xiàn)本班幼兒在學習漢語時習慣重復(fù)自己的母語，因此在活動過程中我只用位于解釋一遍，便向幼兒不斷重復(fù)漢語發(fā)音?！ ?
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