六年級語文教師個人教學(xué)工作計劃-資料下載頁
2025-11-24 22:23本頁面
【正文】 書方法，養(yǎng)成良好讀書習慣的訓(xùn)訓(xùn)練?！ 。?）有關(guān)句子的訓(xùn)練?！ 。?）科普文章的閱讀方法指導(dǎo)，加強了閱讀教學(xué)的實踐性?！ 《⒔虒W(xué)目標 能利用漢語拼音識字，學(xué)習普通話。 能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理。能寫書信和其他常見應(yīng)用文。練習從內(nèi)容、語句、標點等方面修改自己的習作。 培養(yǎng)獨立識字的能力。學(xué)習100個生字，能讀準字音，認清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確讀寫?！ ∧苈?lián)系上下文、結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習慣?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達方法。并能從閱讀的內(nèi)容想開去，結(jié)合課文的學(xué)習收集有關(guān)的資料。 能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字?！ 酚趨⒓佑懻摶蜣q論，稍作準備，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調(diào)適當。聽他人說話認真耐心，能抓住要點?！ ∪?、教學(xué)措施 準確把握教學(xué)目標，做到正確、適當、集中?！ @教學(xué)目標，進行扎實的語言文字訓(xùn)練?！ ∽⒁饴牎⒄f、讀、寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。 培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習和自學(xué)習慣，加強讀書方法指導(dǎo)?！ ≌{(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性?！ 〗虒W(xué)中做到五認真，做到經(jīng)常性的培優(yōu)補差。
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