體育教研員個人工作總結范文-資料下載頁
2024-12-03 22:17本頁面
【正文】 師心明。由于工作能從細處著手，從公處打算，使得各項評比競賽發(fā)揮了應有的評價、激勵作用?！ ∥濉⒆龊门囵B(yǎng)教師工作，分層進行指導 青年教師培養(yǎng)?！ τ谇嗄杲處煟魅魏臀抑贫藢ｉT的培訓計劃，每學期開展青年教師優(yōu)質課評比或研討課活動，舉行教師基本功比賽，目的是讓青年教師快速成長，盡快掌握教育的先進理念和教育方法技能，快速成長，提高教育教學質量。以多鼓勵、多指引的原則，多給青年教師培訓學習的機會，對于青年教師的課多聽，多指引，多指出課堂中存在的問題。對于青年教師，多給機會多壓擔子，不斷鍛練他們，使他們盡快成為教育的骨干力量?！ ±辖處煹呐嘤??！ τ诶辖處熤饕捎妹鎸γ娑嘟涣?、多指導的原則。在教研活動中，一般直接指出其中的不妥，直接給予意見，并給老教師提供長期有效的教學策略。對老教師教育思想僵化，不能很快掌握課改新精神，采取小培訓，多研討的方法，讓他們一點一點的進步?！ ×?、自身不足及努力方向 由于我從事教學研究工作時間不長，且能力有限，自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺。如：理論學習能力、主動溝通意識、創(chuàng)造性工作的習慣等方面還有待加強。我將在今后工作中，投入更大的精力，主動學習新的教育教學理論，提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，多做課題研究，將兼職教研員工作再上一個臺階。點擊下載Word文檔【VIP】注冊會員登錄會員加入VIP
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