小學教研員個人工作總結范文合集-資料下載頁
2025-03-01 02:17本頁面
【導讀】如果我們的工作總結只寫給自己看，實際達不到提高的目的。至挨罵，才能了解不足。親愛的讀者，職場范文網(wǎng)小編為您準備了一。些小學教研員個人工作總結，請笑納!本學期，我們一年級語文首次使用部編本教材。圍繞培養(yǎng)語文課堂教學中良好習慣為中心，深入開展語文教學研究，本的教學觀念，求實務真，促進學生全面發(fā)展，提高教學質量。勵和指導孩子進行課外閱讀，閱讀適合他們年齡的拼音讀物。學精講多練，讓學生接觸簡單的讀書知識，從而在課外加以運用。人際交流的素養(yǎng)。能，養(yǎng)成良好的書寫、讀書習慣。以科研引領教學，在常規(guī)教學中體現(xiàn)。期初，教師們一起商量，制定適宜的工作計劃，，開展組內(nèi)研討課活動。組內(nèi)教師集體備課，并開展評課交流，及時反思、提煉和總結經(jīng)驗，活動，為各級各類競賽培養(yǎng)人才，繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績。性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點。
【正文】 分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平。 在學校工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點。 抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。 四、主要工作 (一 )教研方面 具體體現(xiàn)在兩手抓： 一、嚴抓學科教研活動，明確教研活動的時間、地點、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動。通過教研活動提高課堂教學水平。學期通過共同聽課評課，相互學習促進。 二、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。 (二 )常規(guī)工作 嚴抓備課質量和課堂教學質量。 突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量。 抓好各興趣班的建設，逐漸 完善和提高各興趣班的專業(yè)水平。 做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。 繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。 五、具體工作安排 二月份： 制定教研組計劃，教師擬定好教學計劃。 三月份： 各科教師進行本科目的教學研究。 四月份： 加強各科課件資源庫建設。 組織音樂示范課活動 (組織評課 )。 五月份： 落實組織學生進行跳繩比賽。 (長短繩 ) 準備慶祝六 .一活動。 六月份： 進行課堂常規(guī)抽查。 (考核 ) 組織完成各學科學期總結。
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1