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九年級上冊化學教學計劃-資料下載頁

2024-12-03 22:08本頁面
  

【正文】 物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學,實驗教學和電化教學,讓學生多接觸實物,多做些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素化合物知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識間的內在聯(lián)系,讓學生理解元素化合物的性質,制法和用途間的聯(lián)系,并注意加強化學基本概念和原理對元素化合物知識學習的指導作用。九年級上冊化學教學計劃【二】  一、指導思想  在《新課程標準》的指導下,以學生發(fā)展為本,更新教學觀念,提高教學質量,規(guī)范教學過程。在幫助學生發(fā)展各方面素質的同時,使自身的業(yè)務水平得到提高,再上一個新的臺階?! 《?、學生基本情況分析  化學是一門九年級剛開設的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學生學習的熱情較高,教師應正確引導,以期在中考取得好的成績。本期我擔任九年級化學教學任務,這些學生基礎高低參差不齊,相對而言288班學生基礎較牢,成績較好;而297班學生大部分沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。教師要做好每一個學生的工作,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步?! ∪⒔虒W總體目標  義務教育階段的化學課程以提高學生的科學素養(yǎng)為主旨,激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生了解科學探究的基本過程和方法,培養(yǎng)學生的科學探究能力,使學生獲得進一步學習和發(fā)展所需要的化學基礎知識和基本技能。同時,引導學生認識化學在促進社會發(fā)展和提高人類生活質量方面的重要作用,通過化學學習培養(yǎng)學生的合作精神和社會責任感,提高未來公民適應現(xiàn)代社會生活的能力?! ∷?、教學具體目標  通過義務教育階段化學課程的學習,學生主要在以下三個方面得到發(fā)展。  知識與技能  過程與方法  情感態(tài)度與價值觀  五、教學總結  根據(jù)本學期的課程進度,總結出不足。
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