中學20xx-20xx學年度第二學期初中藝術教研組工作計劃-資料下載頁
2024-12-03 22:05本頁面
【正文】 ，把流程、要求、規(guī)范等在學期末整理成可行報告材料，呈送學校審核。校本課程的開發(fā)形式多種多樣，我們將在拓展學科教學資源的同時，更加注重身邊周圍資源的利用與開發(fā)，爭取利用好如下幾種資源：家庭資源，讓有專業(yè)興趣的家長結合自己的特長申報參與特色校本課程；高效資源；充分利用大學的有效資源，聘請專家進行藝術講座；社區(qū)資源，邀請民間藝人進行現(xiàn)場授課。通過多種形式，為學生搭建豐富的課程資源，實現(xiàn)校本課程社會化、立體化。從本學期開始，著力探究初中美術、書法課程模塊教學形式。美術課程分為繪畫基礎、手工設計、書法國畫、鑒賞等幾個模塊。對相應的課程內容進行歸納，授課時間分配，教師分工合作等相關的問題進行研究，形成科學的可行性的材料呈報給學校，爭取在今后學校科學藝術館落成后能實施運作。模塊教學可以發(fā)揮專業(yè)教師的特長，減輕師生負擔、節(jié)省教學資源，容易形成高效課堂
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