七年級生物教學工作計劃-資料下載頁
2025-11-24 22:01本頁面
【正文】 創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查，技能訓練，探究和資料分析活動。 教學中要注意合理選擇現(xiàn)代教學手段的應用。 期末自查考試的平均分、合格率、優(yōu)秀率力爭進入全學區(qū)前列。 激發(fā)學生的學習積極性和主動性，改變課堂教學面貌，加強后進生的學習指導，全面提高后進生的學習興趣，實現(xiàn)每一位后進生考試成績不低于30分（總分50分）的教學要求。 四、具體措施： 繼續(xù)深入學習有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念，在已有的教學經(jīng)驗基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和提高。 組織好學生進行探究性學習并提高學習效率和質(zhì)量，引導學生分工合作，樂于交流。 積極參加教研教改上好課，設計好學案、導案、寫好教學反思。 激發(fā)學生學習興趣，加強情感教育；精心誘導，強化教學。 為探究性學習創(chuàng)設情景例如，提供相關(guān)的圖文信息資料，數(shù)據(jù)；或呈現(xiàn)生物標本，模型。 尊重學生的人格，關(guān)注個體差異，滿足學生不同的學習需要。重視提高學生的生物科學素養(yǎng)。 管好課堂的紀律和秩序，營造一個良好的學習氣氛。 課堂中設法調(diào)動學生學習、討論的積極性。實驗課中，除強調(diào)操作的規(guī)范外，更需調(diào)動學生積極思考，啟發(fā)學生自行探究問題。在課余時間，不斷充實自己的專業(yè)知識。 加強師德修養(yǎng)，增強敬業(yè)精神，加強業(yè)務學習，提高業(yè)務能力。課前認真?zhèn)浜谜n。認真做好教學的各個環(huán)節(jié)，有一周的儲備課，備課要結(jié)合學生實際，精心設計，既要能引起學生的興趣，又能使學生接受。
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