七年級思品教學工作計劃-資料下載頁
2024-12-03 22:01本頁面
【正文】 份同學活潑開朗，熱情大方，屬外向型性情。一部份同學沉著冷靜，謹慎謹慎、沉默寡言，偏向內向型性情。也有極少數同學存在著嚴重的心理偏差，如性情孤僻，妒忌心強。這些性情各異的學生都需要學習心理品質和道德情操方面的知識，用以幫助他們更好的熟悉自己，以使自己向著良好的方向發(fā)展?！ 《⒔滩膬热莘治觯骸 〕跻荒昙壦枷肫返聝热荻紘@著”珍重生命、新的學習環(huán)境”這一中心內容來編排，內容編排逐層遞進，由淺入深，由感性到理性。第一冊由六課書組成。書的內容編排符合學生身心發(fā)展的規(guī)律，具有時代感，力求體現以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，珍惜受教育的權利，加強實踐環(huán)節(jié)等推陳出新增進素質教育的理念?！ ∪⒕唧w措施： 平常教學工作，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。 上課之前教師先出示所講內容的提綱，學生根據提綱預習，然后教師根據提綱講授?！ 〔贾脤W生到生活中自己搜集相干的實例?！ 〕跻徽嗡|及的內容都是心理方面的知識，內容相對初一年級的學生來講較抽象，對課文中的理論論述很難理解，所以教學法中采用結合實例的方法來理解知識點，充分利用課本中的實例和同學們搜集來的實例，使知識點形象化 利用課本中的小欄目進行討論，歸納，以加深對知識點的理解 完一節(jié)課后，利用練習中的活動材料組織同學討論，交換，教師指導對此章進行課外輔導?！ ×暡畹耐瑢W多進行課外輔導。 四、教學進度(附后) 教學進度表 、——***—***—
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