盼教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2024-12-03 03:03本頁(yè)面
【正文】 有兩個(gè)特點(diǎn)，很好地說明了本單元的語(yǔ)文要素： 一是“緊緊圍繞中心意思，選取不同事例”； 二是“把重要的事例寫得具體生動(dòng)”，如詳細(xì)描寫了盼下雨、盼外出、盼雨停等事件。 我在教學(xué)中通過初讀，理清課文所寫的事例，然后細(xì)讀課文具體描寫“盼’’這一心理活動(dòng)的“小事件”，揣摩表達(dá)效果，體會(huì)課文是怎么“圍繞中心意思寫”并“把重要部分寫具體”的?！ 慕虒W(xué)效果看，學(xué)生預(yù)習(xí)不充分，課堂討論不激烈，對(duì)重點(diǎn)的段落閱讀不夠，沒有很好體“盼”的心理活動(dòng)，對(duì)課文理解不夠。今后教學(xué)一定要強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，為課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。
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