一封信教學(xué)設(shè)計課件-資料下載頁
2024-12-03 00:28本頁面
【正文】 爸寫一封信，開始露西給爸爸報告家里的壞消息，后來在媽媽的提醒下，他向爸爸報告了媽媽的好消息。) ，看看哪些自然段寫的是露西給爸爸寫第一封信?哪些自然段寫的是露西給爸爸寫的第二封信? ，體會一下兩封信給你帶來的感覺?！ ∷?、寫字指導(dǎo) ，說說在寫的時候應(yīng)該注意些什么? ，互相提醒?！ 爸椤A、筆”，在寫的時候應(yīng)該注意些什么? ?！ ?、練寫?！ ！ ∥?、總結(jié)全文 《一封信》教學(xué)設(shè)計課件5 一、導(dǎo)入 齊讀課題《一封信》。封feng信xin 你有什么問題?你想知道什么?預(yù)設(shè)：誰給誰寫信?為什么寫信? 帶著這些問題我們一起來學(xué)習(xí)課文。 二、學(xué)習(xí)新課 (一)學(xué)習(xí)第一自然段 自讀課文，標(biāo)自然段，圈生字?！ ∽x過課文了，還記得剛才你們提出來的問題嗎?誰有答案?預(yù)設(shè)：露西給爸爸寫信。因為爸爸出國了露西想爸爸了?！ ∧銖哪囊欢沃赖?讀一讀?！ ∵@一段有好幾個生字，你找到了嗎?指名讀。今寫封信 指導(dǎo)寫字 封：一看結(jié)構(gòu)，二看高低、三看寬窄，形近字“娃”“洼”。變筆：橫變成提 信：長橫，扁口 今：人字頭形近字：令 寫：上窄下寬，禿寶蓋豎折折鉤，橫，橫。6，露西之所以給爸爸寫信是因為很像爸爸，再讀第一段，你從哪幾個字讀出露西對爸爸的想念?預(yù)設(shè)：半年時間長 才聯(lián)系“曹操的兒子曹沖才七歲?！薄 ≡僮x這一句。 (二)學(xué)習(xí)第二自然段 自讀本段，你知道了什么?預(yù)設(shè)。露西是個懂事的孩子 你怎么知道的? “媽媽還在廠里......削好后放在鍋里” 真是個懂事的孩子呀，一放學(xué)就回家，還幫媽媽做家務(wù)，真是個勤勞的好孩子，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。這兒有個生字，大家看“削”，右邊是個利刀旁，說明與刀有關(guān)，我們給水果削皮是不是要用小刀?再看左邊，“肖”，也讀xiao，說明“肖”是表音，立刀旁表意?！ ⊥ㄕJ識“鍋”。 把這兩個生字寶寶換個地方，你還認識嗎?讀一讀這個句子“爸爸在削蘋果，媽媽在往鍋里下面條。”“媽媽在做刀削面，面片一片一片地落在鍋里?！薄 ∽鐾昙覄?wù)，露西開始寫信了。她朝窗外望了一眼，哎，她在看什么?她想看到誰? 學(xué)習(xí)“朝”，多音字，zhao早晨chao練習(xí)：(1)早晨，我們迎著朝()霞，朝()著學(xué)校的方向走去?！ ?2)李白是唐朝()詩人，他有一句詩很出名，“朝()辭白帝彩云間”?！ ÷段髂贸隽藢懶庞玫降奈木撸豁臣?，一支圓珠筆。你還能用這種形式說一說你的學(xué)習(xí)用具嗎? 學(xué)習(xí)圓、珠、筆三個字。圓：先外再內(nèi)后風(fēng)口，員+口=圓珠:王朱區(qū)別：蛛筆：上窄下寬竹字頭毛?！ ÷段鞯降捉o爸爸寫了什么內(nèi)容呢?我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。 第二課時 自讀課文，用橫線畫出露西給爸爸寫的第一封信的內(nèi)容?！ ∩f一說：“親愛的爸爸，你不在，我們很不開心......總是很冷清?！薄 ∽约鹤x一讀第一封信的內(nèi)容，你覺得露西在寫一封信時的心情怎么樣? 預(yù)設(shè)：傷心，難受，不開心 你從哪幾句話讀出來的?預(yù)設(shè)：(1)我們很不開心(3)以前那現(xiàn)在呢?每人逗露西了，很不開心。(4)修不好 (5)總是很冷清“總是”換個近義詞?一直?！袄淝濉钡姆戳x詞是什么?“熱鬧”。以前很熱鬧，現(xiàn)在很冷清，所以很不開心?！ ≌l能讀出這種心情? 如果你是正在外地工作的爸爸，你讀了這封信會有什么想法?你還會放心的工作嗎? 預(yù)設(shè)：擔(dān)心，沒心思工作，想回家?！ ∧锹段鲗@封信滿意嗎?你怎么知道的? 媽媽怎么做的?預(yù)設(shè)“那我們一起重新寫吧!” 老師把這句話改一下“那你重新寫吧!”你喜歡哪一句?為什么?
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