20xx年一年級教師上學期數(shù)學教學計劃文本-資料下載頁
2024-12-02 22:18本頁面
【正文】 ，用數(shù)學，數(shù)學實踐活動?！ 〗虒W目標 ?、偈炀毜財?shù)出數(shù)量在20以內的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內各數(shù)的組成，會讀、寫0—20各數(shù)?！ 、诔醪街兰?、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內的減法。 ?、鄢醪綄W會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。 ?、苷J識符號“=”、“”、“ ?、葜庇^認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓?！ 、蕹醪搅私夥诸惖姆椒?，會進行簡單的分類。 ?、叱醪秸J識鐘表，會認識整時和半時?！ 、囿w會學習數(shù)學的樂趣，提高學習興趣，建立學好數(shù)學的信心?！ 、崤囵B(yǎng)學生認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣?！ 、馔ㄟ^實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系?！ 〗虒W重點 ?、僬莆諗?shù)的順序和大小及10以內各數(shù)的組成?！ 、谥兰訙p法算式中各部分名稱，加法和減法的關系?！ 、郾容^熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內的減法?！ 、鼙容^熟練地計算20以內的進位加法?！ 、莩醪綄W會根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題?！ 、迺M行比一比，直觀認識簡單的幾何圖形，初步認識鐘表?！ 〗虒W難點 ①熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內的減法。 ?、诒容^熟練地計算20以內的進位加法?！ 、鄹鶕?jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題?！ 、芰私夥诸惙椒?，進行簡單的分類?！ 、菡J識鐘表。 教具準備 ?、賹嵨铮▌游?、水果等）圖畫卡片、數(shù)字卡片、符號（等號、大于號、小于號）、圖形卡片；②口算練習卡片；③20以內加法和10以內減法的計算圓盤；④數(shù)的組成練習卡片；⑤計數(shù)器；⑥絨板；⑦鐘面；⑧方木塊；⑨小棒；⑩數(shù)位表。 三、教學措施 認真學習課程標準，刻苦鉆研教材內容，精心設計教學方法，認真上課批改作業(yè)，用教師的言行來影響學生，教育學生，使學生愿學、樂學?！ 〕浞掷眠h程教育資源和網(wǎng)絡等現(xiàn)代化教育資源，提高課堂教學的直觀性、形象性，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。 在課堂上多用兒童化的語言，多給學生微笑和鼓勵，努力做一名學生喜歡的老師，從而使學生親其師而信其道?！ ∽ズ脝卧獧z測，把好單元教學關?！ 〖哟笈鄡?yōu)輔差的力度，對后進生給予更多的關心，做到課堂上多提問，課下多關心，作業(yè)做到面批面改，使他們進一步樹立起學習的信心，力爭做到數(shù)學學習起步階段不讓一個學生掉隊。 注重培養(yǎng)學生濃厚的數(shù)學學習興趣和良好的數(shù)學學習習慣，為學生學習數(shù)學奠定良好的基礎?！ ∷摹⒄n時安排 數(shù)一數(shù) 2課時 第一周 比一比 3課時 第二周 1—5的認識和加減法 10課時 第三至五周 ?、?—5的認識 ?、诩訙p法的初步認識 ?、?的認識和有關0的加減法 認識物體和圖形 3課時 第六至七周 分類 2課時 第八周 6—10的認識和加減法 20課時 第九至十四周 ?、?的認識和加減法 ②9的認識和加減法 ?、?0的認識和有關10的加減法 ?、苓B加、連減、加減法混合 實踐活動：數(shù)學樂園 1課時 11—20各數(shù)的認識 4課時 第十五周 ?、贁?shù)11—20各數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù) ?、?0加幾的加法和相應的減法 認識鐘表 2課時 第十六周 20以內的進位加法 11課時 第十六至十八周 ?、?加幾 ?、?加幾 ③2加幾 實踐活動：我們的校園 1課時 總復習 4課時 第十九至二十一周
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1