20xx跟崗學習心得體會-資料下載頁
2025-11-23 22:06本頁面
【正文】 3《My friends》A Let’s talk和A Let’s new friend來引導出本課所學的詞組和短文的主要句型。再通過找朋友的情境創(chuàng)設，來讓學生多開口練習本節(jié)課的關鍵詞，關鍵句。在嘗試的過程中，我發(fā)現(xiàn)如果想要更好的提高整合課的效率，必須要注意教材把握的靈活，教學策略有創(chuàng)新性。把握好教材的整體教學環(huán)節(jié)和教學設計并加以整合，不斷刷新自己的教學成果，創(chuàng)造性的使用教材，才有利于更好的完成“課時緊”的教學任務?？傊?，單元整合是對教師的挑戰(zhàn)，需要我們一邊實踐一邊反思，在實踐反思的過程中整合教材，在整合教材的過程中提升實踐的智慧。We are together. We are ，希望我們都像那陽光燦爛里的向日葵，面對陽光，努力向上！
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