領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”精神學(xué)習(xí)心得與領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實(shí)專題學(xué)習(xí)心得匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-26 02:16本頁(yè)面
【正文】 夠涵蓋、并且仍然管用的，不刻意出臺(tái)新制度。評(píng)價(jià)制度建設(shè)的效果，也不簡(jiǎn)單以出臺(tái)多少制度為依據(jù)，更重視制度的操作性、執(zhí)行力和實(shí)際效果。防不知所措。這次專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，為各地各單位發(fā)揮創(chuàng)造力留出了空間。個(gè)別單位擔(dān)心，靈活度高了，自己反而不知所措。要避免出現(xiàn)兩個(gè)極端，一方面要防止少數(shù)地方不主動(dòng)融入，一味等待上面出“規(guī)定動(dòng)作”，推一推動(dòng)一動(dòng)；另一方面要防止個(gè)別單位以搞活動(dòng)的方法來(lái)開展常態(tài)化的專題教育，“跟著感覺走”，導(dǎo)致“走樣”、“變味”。把“三嚴(yán)三實(shí)”搞扎實(shí)，需要與深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果有機(jī)結(jié)合，與守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)有機(jī)結(jié)合，與落實(shí)全市中心工作有機(jī)結(jié)合。防盲人摸象。“三嚴(yán)三實(shí)”教育不是一次活動(dòng)，不設(shè)督導(dǎo)組，如不能有效掌握各地各單位推進(jìn)情況，就很容易陷入“盲人摸象”的境地。xx市委組織部機(jī)關(guān)率先建立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育組織實(shí)施部?jī)?nèi)運(yùn)行體系，成立綜合牽頭、推進(jìn)落實(shí)、學(xué)習(xí)宣傳、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督4個(gè)工作組。在全市面上，用好定期報(bào)告、巡回督查、月度通報(bào)、季度例會(huì)等5項(xiàng)“四風(fēng)”日常整治工作制度。并把專題教育納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，抓好黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)人這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)。及時(shí)宣傳專題教育進(jìn)展和成效，擴(kuò)大民主監(jiān)督，形成輿論倒
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