溫州學(xué)習(xí)考察團(tuán)的學(xué)習(xí)考察報告與溫馨村小創(chuàng)建工程工作總結(jié)匯編-資料下載頁
2024-11-23 04:37本頁面
【正文】 微機室、衛(wèi)生室、圖書室和器材庫”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先配備村級小學(xué)，新建、改建綜合性多功能室189個，增添圖書67556冊，配備實驗器材43萬件，更新十字桌椅1200套，校園光纖網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋，不斷滿足村小教育教學(xué)需求，提高村級小學(xué)硬件設(shè)施程度。二、推行“三項民生”舉措，提升教師幸福指數(shù)圍繞教師這一溫馨村小創(chuàng)建工作中的關(guān)鍵要素，農(nóng)安縣不斷加大關(guān)愛暖心力度，提高村小教師待遇，提振全縣村小教師的精氣神，增強村小教師的歸屬感。一是實施溫馨食宿提標(biāo)工程?？茖W(xué)規(guī)劃建設(shè)溫馨菜園和勞動基地，堅持“干凈、整潔、安全”的建設(shè)原則，打造教師滿意食堂178個，裝備消毒柜126個，確保舌尖上的安全。按照“有電腦、有床鋪、有辦公桌和衣帽柜”的配置標(biāo)準(zhǔn)對村小教師宿舍進(jìn)行全面升級改造，為全縣174名特崗教師和新分配到村小的年輕教師高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了冬暖夏涼、宜學(xué)宜居的溫馨宿舍，提升教師認(rèn)同感和滿意度。二是實施溫馨幫扶提質(zhì)工程。堅持因人施策，對上班路途較遠(yuǎn)、居住較偏僻、路況不好的村小教師，統(tǒng)一安排車輛接送，保障教師安全上崗；對年滿28周歲的單身特崗教師，在一地任教滿3年，可申請調(diào)到物流較密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，建立英子、微信群，組織全縣單身教師開展聯(lián)誼活動，解決偏遠(yuǎn)村小大齡教師戀愛成家問題，讓優(yōu)質(zhì)教師留得住、下得去、教得好。三是實施溫馨激勵提效工程。加大對村小教師的能力培養(yǎng)，改變以往自上而下的灌輸式培訓(xùn)方式，鼓勵和支持村小教師按需求參加各級培訓(xùn)，選拔優(yōu)秀村小教師外出考察學(xué)習(xí)，提升優(yōu)質(zhì)教育資源的接收程度，提高個人能力和水平。創(chuàng)新鄉(xiāng)級教師研培模式，建立村小劃片研修機制，開展片區(qū)間教研合作，加大教研成果轉(zhuǎn)化力度，推動村小教師由教學(xué)者向研究者轉(zhuǎn)變，提高村小教師的責(zé)任感和成就感。三、開展“四項關(guān)愛”行動，提振村娃上學(xué)信心持續(xù)加強對村小學(xué)生的關(guān)心培育力度，著力改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓不同地域不同群體的孩子得到一樣的優(yōu)質(zhì)教育，增強村小學(xué)生的幸福感和自豪感，確保義務(wù)教育不落一人。一是打造溫馨班級。將班級布置的主動權(quán)交給學(xué)生，設(shè)計貼近學(xué)生實際、滿足學(xué)生發(fā)展需求的特色活動園地，建立開放性書吧和音體美器材柜，配齊十字桌和標(biāo)準(zhǔn)桌椅，完善班級中隊名片，增強班集體榮譽感。冬晨每天派專人為班級生火，保證村小學(xué)生到校前各室爐熱火旺，改善農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，增加班級的溫馨程度，二是開發(fā)特色課程。按照“國家課程校本化、校本課程生本化、生本課程特色化”的原則，建立了鄉(xiāng)土化的三級特色課程體系，開發(fā)校本特色課程28部，組建黃龍戲、體育、美術(shù)、剪紙、書法、種植、養(yǎng)殖、科技等特色學(xué)習(xí)小組238個，定期開展活動，豐富村小特色學(xué)習(xí)內(nèi)容。三是推行興趣課堂。不斷增加課堂的趣味性和參與性，以村小趣味課堂建設(shè)為目標(biāo)，聚焦學(xué)習(xí)方法，成立課堂興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。開通村小骨干教師網(wǎng)絡(luò)博客，增加興趣學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)置延伸探索課程，實現(xiàn)課上課下同步學(xué)習(xí)，不斷滿足學(xué)生興趣需求。
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