管理處作風(fēng)建設(shè)年教育活動總結(jié)與管理處作風(fēng)建設(shè)年活動動員講話匯編-資料下載頁
2025-11-14 04:36本頁面
【正文】 我們的學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，向省委省政府提出我們建設(shè)性的建議和意見。這是我們過去比較薄弱的環(huán)節(jié)，而現(xiàn)在到了我們施展身手的時候。相關(guān)處室確定今年課題的時候要把這些內(nèi)容列入其中，希望對這些問題有過思考、有過研究的教師能承擔起這方面的課題。行政學(xué)院應(yīng)該有更多的調(diào)研咨詢成果進入省委省政府的決策層?？傊?，要通過實實在在地開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動，使我院干部隊伍的作風(fēng)有新改觀，工作效能有新提高，發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，科研咨詢水平有新進步，整體面貌有大改變！書記的動員講話，已在全國產(chǎn)生很大影響，網(wǎng)民們討論得很熱，其中有的網(wǎng)民說，*存在“公章圍城”現(xiàn)象，*省委省政府正在實施突圍。干部作風(fēng)建設(shè)年的意義和目的不再多說。具體到我們學(xué)院，下一步工作怎么開展，實施方案已經(jīng)講得很清楚，四個階段，每個階段都有具體要求，不再重復(fù)，希望大家抓好落實。現(xiàn)在，我代表院黨委提出三點要求：第一，要積極參與。所有干部職工都要積極投身于這次干部作風(fēng)建設(shè)年活動中來。之所以講所有干部職工都要參與，理由有兩條：一條是，我們學(xué)院自從掛上行政學(xué)院這個牌子那天開始，就意味著不再屬于高校系列，而納入了政府系統(tǒng)，這個概念我們要有，而且要強化。我們已經(jīng)是省政府工作運行系統(tǒng)當中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)。所以，這次干部作風(fēng)建設(shè)年活動在全省機關(guān)系統(tǒng)開展，毫無疑問包括我院，我們不在系統(tǒng)外，而在系統(tǒng)內(nèi)；不是與己無關(guān)，而是應(yīng)有之義。另一條理由是，這次干部作風(fēng)建設(shè)年活動跟以往的作風(fēng)建設(shè)有一個不同點，以前一提作風(fēng)建設(shè)多數(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)干部，而這次不同，既包括領(lǐng)導(dǎo)干部也包括所有機關(guān)工作人員，是涉及面更廣的一次活動，也是一場革命，是效能革命！我們學(xué)院作為省委省政府運行系統(tǒng)當中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，每個部門、每個崗位都涉及其中，所以是整體介入，全員參與。省委省政府的《意見》中要求開展的五項活動，建立的五項制度，對我們學(xué)院同樣適用。公開承諾制、首辦責任制、限時辦結(jié)制、考核評議制、追究問責制，除了第一項公開承諾制側(cè)重領(lǐng)導(dǎo)班子外，其余四項跟所有機關(guān)工作人員和所有工作崗位的工作人員都有關(guān)系，特別是考核評議制，省委的實施意見是這樣說的：“結(jié)合年度考核，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)工作人員作風(fēng)情況進行評議定檔。對評議和考核處在末位的，一年給予‘黃牌警示’，連續(xù)兩年受到‘黃牌警示’的待崗培訓(xùn)。”這是涉及到所有機關(guān)干部和教職工切身利益的，也是學(xué)院下一步要實行的。優(yōu)秀人才很多，外邊想進來的人很多，不能讓一個人壞了一鍋湯，而且這項制度是作風(fēng)建設(shè)年涉及所有環(huán)節(jié)、所有崗位的普遍性制度。所以，希望在座的教職員工，積極投身到這個活動中來，共同研究、科學(xué)制定適合我們學(xué)院特點的制度方案，以真正達到激勵先進、鞭策后進、提高效能的目的，發(fā)揮激勵約束的作用。第二，要高度關(guān)注。相關(guān)系部和相關(guān)處室都要密切關(guān)注這次全省范圍內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)年活動。行政學(xué)院不能不研究行政，搞好公務(wù)員培訓(xùn)是我們的主要職能，研究行政機構(gòu)的設(shè)置和行政機關(guān)的運轉(zhuǎn)也是主要任務(wù)，國家行政學(xué)院早已把行政管理體制改革納入它的職能，也是重大任務(wù)之一。這次全省普遍開展的干部作風(fēng)建設(shè)年活動為我們搞好行政管理學(xué)、公共管理學(xué)、社會管理學(xué)的研究，提供了極為豐富的實踐課堂和研究素材。理論是灰色的，生活之樹常青。波瀾壯闊的、全省范圍內(nèi)各個層面的干部作風(fēng)建設(shè)年活動，就是最大的科研對象，也是最大的實踐課堂，相關(guān)系部和相關(guān)處室要注意搜集媒體報道中的典型案例，豐富我們的教材，發(fā)育我們的學(xué)科；要注意搜集各地各單位行之有效的各種舉措，分析效果，從中研究規(guī)律性的東西，以找到提高行政效能的治本之策；還要注意研究及時將省委省政府的工作決策納入目前我們開展公務(wù)員培訓(xùn)的課堂，進入教材，以體現(xiàn)我們圍繞中心、服務(wù)大局的立院之本。第三，要出些成果。科研處室和承擔科研任務(wù)的相關(guān)同志，要針對這次干部作風(fēng)建設(shè)年暴露出來的涉及到體制機制上的弊端，發(fā)揮我們的學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，向省委省政府提出我們建設(shè)性的建議和意見。這是我們過去比較薄弱的環(huán)節(jié)，而現(xiàn)在到了我們施展身手的時候。相關(guān)處室確定今年課題的時候要把這些內(nèi)容列入其中，希望對這些問題有過思考、有過研究的教師能承擔起這方面的課題。行政學(xué)院應(yīng)該有更多的調(diào)研咨詢成果進入省委省政府的決策層。總之，要通過實實在在地開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動，使我院干部隊伍的作風(fēng)有新改觀，工作效能有新提高，發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，科研咨詢水平有新進步，整體面貌有大改變！
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1