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幼兒園年第一學期班務計劃與幼兒園年級組長競聘書匯編-資料下載頁

2025-11-14 04:30本頁面
  

【正文】 青春,另一方面是希望盡我的所能為幼兒園做一點自己全力以赴后力所能及的事。 人的一生中一開始就在不停地嘗試第一次,說說我來到幼兒園的吧,我XX年6月進入我們幼兒園,從保育員到教師,XX年2月底,我第一次競聘班主任和教研員,一路走來,感慨很多,雖然我的工作不是一帆風順,成績也不是很明顯,但是我一直在努力、盡力,并且我從來也沒有否認我的努力帶給我自身的進步。今天站在這里,我又第一次競聘幼兒園教研組長的職位,心里不免有些緊張和激動,但是我已經做好了準備,如果我能成功,我會一如既往的盡我所能去做好工作,做好自己;如果我失敗了,那也是很正常的,因為我相信機會是留給有準備的人的,說明我的準備還不夠,自己的努力還不夠,我會以平常心對之,再接再厲,所以我提出了此申請。如果我能成功,我將會做到如下幾點:一、努力學習,提高自己的專業(yè)水平:我們常說:要給學生一滴水,自己首先必須有一桶水。如果我是一名教研組長,我會想到面對的不僅是一群小朋友,而是一群存在很大個性差異的小精靈、小天使、需要經過我的努力去栽培的一批新生的力量。因此我首先要做的第一件事是給自己充電,更加刻苦鉆研業(yè)務知識,學習好《指南》和《綱要》的要領并將其合理的運用到我的教學中,主動學習內外地先進經驗,時刻關注幼兒教學最新動態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學水平。二、更好的處理同事關系:尊重和團結全體同事,發(fā)揮團隊力量,一個人教研搞得好是沒有用的,只有全體一起努力搞起來的工作才能做好。如果我是教研組長,我會及時的把我的想法、觀點向領導匯報、請教;與同事商量,虛心接受同事的意見,如果發(fā)揮我的作用對他人有助的話我會熱心的幫助別人。試想,一個集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?幼兒園是一個大家庭,而教研組就是一個小家庭,只要我們緊密團結在一起,教研組的事情大家一起商量,虛心真誠地聽取組內老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,我相信每一位老師都有自己無窮的潛力,讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機會,教研組定會充滿朝氣、充滿激情三、 追求進步、積極進取:我深知,想搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務實和進取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調查研究工作,有針對性地對教學進行改進,使活動內容滿足孩子的切身實際、家長的要求、教學方法和手段能適應孩子的發(fā)展需求。各位領導、同事們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果大家可以給我一個機會的話我會向大家證明的 ,我會在掌握正確的教育思想和觀念的基礎上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態(tài)度和認識,引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行動之中,做教師“從觀念到行動”的引導者。我會付諸于行動,絕不會讓大家失望 。競聘人:XX年11月20日第五篇:xx組長競聘書項目競聘書xxx,男,x族,19xx年x月生。19xx年畢業(yè)于xxxx大學機械系機制專業(yè)。工程師職稱。19xx年調入公司后主要從事以下工作:19xx年5月XX年3月就職于本廠工藝所,主要負責xxxx等產品的機械加工工藝裝備設計。XX年3月XX年9月就職于本廠機修分廠負責分廠技術。XX年9月XX年8月就職于本廠技術部,主管xxxx設計,XX年10月后任xxx課題組組長。XX年還主持設計了xx移栽機。XX年9月XX年5月xx收獲機械有限公司技術部部長,主要負責三行、四行玉米收獲機的設計。XX年7月至今就職于本廠技術部,負責xxx課題。XX年6月起負責xxx課題。接手xxx課題后主要做了以下幾個工作:因要求xx底發(fā)圖紙,在時間較為緊張的情況下通過加班加點迅速熟悉圖紙,并對草箱、發(fā)動機防塵罩等部分進行了修改并重新設計了駕駛臺,保證了圖紙按期發(fā)放。現(xiàn)場服務。因訂購的xxx沒有按照要求更改,到貨后在現(xiàn)場按要求重新進行了修改,克服了沒有圖紙的困難。參加了xxx的秋收服務和9月到10月的xx、xx、xx部分的田間實驗。我參加競聘的崗位是:課題組長。之所以競聘這個崗位,我是以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己工作的一種檢閱,同時也因為我具有以下幾方面的優(yōu)勢:工作踏實,有事業(yè)心和責任感。曾經經擔任過類似職務,經驗豐富,專業(yè)技術精,業(yè)務強。善于學習,有較強的技術創(chuàng)新意識,以及新技術推廣能力。如果我競聘成功了,在今后的工作中將結合我們公司和課題組的實際情況做好以下幾個方面的工作: 合理調配項目組內各項資源。 合理安排各項目的時間節(jié)點。 悉心培養(yǎng)年輕同志,使他們在較短的時間內達到一個較高的技術水平。
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