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教育局年度工作總結(jié)3篇與教育局年終總結(jié)匯編-資料下載頁(yè)

2024-11-23 04:15本頁(yè)面
  

【正文】 的積極性、創(chuàng)造性和能動(dòng)性。三是運(yùn)用“環(huán)境育人”的理念,架構(gòu)新型校園文化體系。重點(diǎn)抓好德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化和管理文化的建設(shè),以濃厚的校園文化氛圍來激勵(lì)和熏陶廣大師生,使他們時(shí)時(shí)處處感受到“校園之真、校園之美、校園之樂”的文化濡染,引發(fā)師生積極向上的健康心態(tài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)承德學(xué)區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)承德學(xué)區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌制定好縣域內(nèi)學(xué)區(qū)建設(shè)規(guī)劃。加快教育行政管理體制的改革,打破鄉(xiāng)村行政區(qū)劃,設(shè)立學(xué)區(qū)中心校,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌管理學(xué)區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校的教育教學(xué),并以學(xué)區(qū)建設(shè)為基礎(chǔ),制定義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以評(píng)估激勵(lì)機(jī)制為手段,開展“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣”創(chuàng)建活動(dòng)。二是結(jié)合制定學(xué)區(qū)建設(shè)規(guī)劃,進(jìn)一步做好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作。按照“積極穩(wěn)妥、因地制宜、實(shí)事求是、穩(wěn)步推進(jìn)、方便就學(xué)”的原則,認(rèn)真編制農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造的長(zhǎng)效機(jī)制。農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的調(diào)整在保證學(xué)生就近入學(xué)的前提下進(jìn)行,初中布局調(diào)整本著“先建設(shè)、后撤并”的原則實(shí)施,條件不具備的地方暫不調(diào)整。明年,計(jì)劃異地新建景州鎮(zhèn)中學(xué),設(shè)計(jì)占地面積40畝,新建5層教學(xué)樓1棟,建筑面積6500㎡,4層宿舍樓2棟,建筑面積各3300㎡,學(xué)生餐廳1座,建筑面積700㎡,總建筑面積達(dá)13800㎡,總投資1400萬元,力爭(zhēng)明年新學(xué)期開學(xué)前交工投入使用,完成景州鎮(zhèn)中和車莊中學(xué)的合并工作;整體新建杜橋完小,新建或擴(kuò)建梁集完小,預(yù)計(jì)建筑面積4000多平方米,總投資達(dá)300萬元。加大工作力度,進(jìn)一步做好依法治校工作。切實(shí)抓好新《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范各鄉(xiāng)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè),健全學(xué)校教代會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、學(xué)生會(huì)等組織,明確各類組織機(jī)構(gòu)職能,推進(jìn)學(xué)校依法行政。大力實(shí)施“五個(gè)一”工程,即建設(shè)一支高素質(zhì)的法制工作隊(duì)伍,夯實(shí)一個(gè)法制工作基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的依法治校環(huán)境,健全一套完整科學(xué)的規(guī)章制度,建立一整套依法治校工作機(jī)制,把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道。加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè),開展多種形式的普法宣傳,大力做好“五五”普法工作,推進(jìn)普法進(jìn)程。鞏固學(xué)校法制教育進(jìn)課堂成果,確保法制教育“四落實(shí)”。積極做好各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)和法制辦主任的培訓(xùn)工作,提高法制意識(shí)。認(rèn)真做好行政應(yīng)訴工作,加強(qiáng)教育執(zhí)法監(jiān)督,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校法制建設(shè)和依法治校進(jìn)程,切實(shí)保障學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。營(yíng)造氛圍,積極迎接“三類城市”語(yǔ)言文字工作驗(yàn)收。在xx年創(chuàng)建中小學(xué)普及普通話達(dá)標(biāo)縣工作的基礎(chǔ)上,健全各級(jí)語(yǔ)委組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,開展多種形式的“推普”宣傳活動(dòng):整理印發(fā)有關(guān)“推普”的法律條文及有關(guān)常識(shí),組織師生開展宣傳,配合工商、城管等部門在縣城主要街道和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),開展清理和糾正社會(huì)用字的“啄木鳥行動(dòng)”,組織師生搞好專題講座、試卷測(cè)試等,使語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)逐步滲透到廣大師生和群眾的心中。同時(shí)還要積極選拔培養(yǎng)省市級(jí)普通話測(cè)試員和普通話骨干教師,強(qiáng)化師生培訓(xùn),使適齡教師普通話達(dá)標(biāo)率和中小學(xué)畢業(yè)生普通話水平合格率均達(dá)到100%。深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。一是強(qiáng)化教研室職能,全面推進(jìn)新課程改革。深入開展“五課一思”(即備課、講課、評(píng)課、聽課、說課和課后教學(xué)反思)活動(dòng),努力做好校本教研和教師培訓(xùn)工作;大力實(shí)施“雙百”工程,積極組織百名優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師在推進(jìn)新課程改革過程中的引領(lǐng)作用,精選100名全國(guó)特級(jí)教師的優(yōu)秀課例制成光盤發(fā)至各校,充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備設(shè)施,對(duì)全縣廣大教師創(chuàng)新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法進(jìn)行引領(lǐng),提高教育教學(xué)水平;進(jìn)一步做好教學(xué)評(píng)估工作,重點(diǎn)抓好教師課堂教學(xué)評(píng)估,強(qiáng)力推進(jìn)三級(jí)課程落實(shí),全力做好新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)工作;認(rèn)真做好薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。二是堅(jiān)持育人為先的宗旨,狠抓德育工作,開展多種形式的德育活動(dòng)和文體活動(dòng),積極做好學(xué)生大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和積極向上的生活情趣。三是在全縣大力推行中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案和新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案,完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步加強(qiáng)高中學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。按照到xx年普及高中教育的目標(biāo),積極謀劃新高中學(xué)校建設(shè);加快梁集等普通高中建設(shè),確保明年進(jìn)入省級(jí)示范性高中行列;優(yōu)化普通高中規(guī)模結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)均衡發(fā)展;積極實(shí)施普通高中課程改革,同時(shí),結(jié)合課程改革大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。啟動(dòng)08中學(xué)體育場(chǎng)館和青少年活動(dòng)中心建設(shè),力爭(zhēng)高考成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新的臺(tái)階。加大基礎(chǔ)建設(shè)力度,做大做強(qiáng)職業(yè)教育。堅(jiān)持職業(yè)教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,抓好兩項(xiàng)“調(diào)整”,即調(diào)整辦學(xué)思路,調(diào)整專業(yè)設(shè)置;實(shí)施“兩大工程”,即實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,搞好以職教中心為龍頭,16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校和科海電腦學(xué)校等辦學(xué)機(jī)構(gòu)為勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),重點(diǎn)抓好兩所示范性成人學(xué)校,提高他們的辦學(xué)水平,在抓好產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極開展勞務(wù)輸出培訓(xùn),全年力爭(zhēng)完成1000人以上的勞務(wù)輸出培訓(xùn)和3000人以上的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn);實(shí)施職教中心整體搬遷工程,在龍華職中現(xiàn)有基礎(chǔ)上,新建教學(xué)樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)車間等功能校舍,實(shí)現(xiàn)兩校合并,建成一所多專業(yè)、多功能,有特色的職教中心,實(shí)現(xiàn)職教資源的優(yōu)化配置,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)活力。全力做好龍華職業(yè)高中招生工作。同時(shí),積極鼓勵(lì)社會(huì)力量投資興辦職業(yè)教育,使其成為職業(yè)教育發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。1加強(qiáng)信息化建設(shè),以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。一是下大力量建設(shè)以遠(yuǎn)程教育資源為主體、引進(jìn)和開發(fā)校本資源為補(bǔ)充的具有地方特色的教育資源庫(kù)。二是大力開展三類人員的信息技術(shù)培訓(xùn),即網(wǎng)管人員培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)和中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),把信息技術(shù)與推進(jìn)素質(zhì)教育、課程改革密切結(jié)合,引領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下廣泛開展自主性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。三是以應(yīng)用為核心,建立健全遠(yuǎn)程教育運(yùn)行過程中的規(guī)范管理、跟蹤指導(dǎo)和資源優(yōu)化機(jī)制,把管理與指導(dǎo)滲透到應(yīng)用的各個(gè)環(huán)節(jié)。四是組織經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)研究人員,深入到教學(xué)第一線,指導(dǎo)學(xué)校深入開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法研究,科學(xué)地總結(jié)和分析應(yīng)用過程中遇到的問題,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段解決農(nóng)村教育中存在的突出問題的科學(xué)方法。1加大監(jiān)督檢查力度,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。大力實(shí)施學(xué)校安全工作評(píng)估機(jī)制,進(jìn)一步修訂完善《學(xué)校安全工作評(píng)估細(xì)則》和有關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任制。加大監(jiān)督檢查力度,進(jìn)一步把“三排查一強(qiáng)化”活動(dòng)推向深入,創(chuàng)建平安、健康、和諧的校園。大力開展寄宿制學(xué)校安全管理檢查評(píng)比活動(dòng),實(shí)行寄宿制學(xué)校安全衛(wèi)生月報(bào)告制度,開展創(chuàng)建示范性寄宿制學(xué)校活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,積極推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作,組織人員編制一套科學(xué)實(shí)用的教材,在全縣大力推行,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保不發(fā)生任何意外傷害事故。
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