教務工作總結-教師個人工作總結與教好書-育好人——初中化學教師個人工作小結匯編-資料下載頁
2024-11-23 04:11本頁面
【正文】 視，體音美教學好于上學期，全面完成了學校教學計劃。教好書育好人——初中化學教師個人工作小結四中是一個風水寶地，人杰地靈。要不然怎么會連續(xù)十年中考都是第一呢？怎么會連續(xù)三年全市中考狀元都落在四中呢？怎么會連續(xù)高考從四中走出去的有那么多的同學上清華、北大等重點大學呢？如果你不信風水，那就請相信四中的教師們、四中的領導們吧，是他們辛勤工作培養(yǎng)了一界又一界的優(yōu)秀四中畢業(yè)生。為了不負希望，為了學生的一切，我們四中每一位教師都在盡力教好書，育好人。一、把認真堅持到底努力教好書。初中化學是一門基礎自然科學，我們四中的十位化學教師長期堅守在第一線工作。休息時間少了，帶畢業(yè)班神經(jīng)緊張了，為了學生的將來老師們辛苦了，所有的這些沒什么。不管是上新課，還是初三的復習備考課，我們化學教師總是在努力上好每一堂課，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。不浪費一分一秒的時間。作為化學組的青年教師，我更嚴格要求自己。特別是每一次的晚自習考試、月考、中考前的周考我都會認真對待，認真評卷、分析、講解。只有把認真堅持到底才會有更好的成績。很多次的考試我所帶班級總是前三名。人生只有在拼搏的過程中才會快樂，只有在評比的過程中才會提高自身能力和他人能力。今年四月份舉行的全國初中化學競賽，我所帶的學生有一人獲國家級一等獎，有一人只差一分獲省級一等獎，我自己又一次獲得了園丁獎。這十幾年，四中的化學中考成績在全市總是名列前矛。二、嘗試用人生哲理盡力育好人。寒暑假時我看過很多勵志方面的教育書籍。曾寫了一篇《讀勵志好書悟人生哲理》在國家級刊物上發(fā)表了。在平時講課時我偶爾插幾名激勵學生上進的話語，感覺學生眼前一亮，聽講的效率也高了。我既帶一個平行班又帶一個實驗班的化學。平行班我以鼓勵為主，讓學生自己編勵志格言，我來修改，然后讓學生寫在黑板上。格言由最調皮的學生每隔四天寫一條，他們寫得很好也從中悟出了很做人做事的道理，上課學習也聽話了。如“我們是懦夫嗎？”、“勤奮學習，考試獨立，不負希望，給力班級”、“有夢想就有希望，想學現(xiàn)在也不晚，加油吧！愛拼才會贏！”、“我思故我在，我勤便聰慧，我學方成人，我拼不后悔！”、“聰明人有長的耳朵，短的舌頭”、“人如果有學習的決心，便能夠完成奇跡?！薄瓕嶒灠嗟膶W生我主要教他們學會學習。如“抓住每一分鐘學習，不如抓住學習的每一分鐘?！痹谡n堂上講清華北大學生如何認真聽講？如何考試得高分等。中考前的最后一節(jié)課我教學生如何答題后講了兩個哲理故事，并給學生歸納出了兩句話發(fā)揮自身最大潛能，創(chuàng)造黑馬奇跡；讓生活永遠保持１００℃，活出精彩人生。學生們精神抖擻的一起背誦了這兩句話，相信學生們會終身受益。我們每天都要勵志，堅持認真做好自己的每一件小事，教好書，育好人。讓學生“以自信為圓點，以刻苦為半徑，畫出圓滿人生”，這是我們所有教師應做的事。
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