【導(dǎo)讀】---------------------------------------------感謝觀看本文-------謝謝-----------------------------------------------------------. 內(nèi)容包括訂立計(jì)劃部門的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“××部門××工作計(jì)劃”或者“工作計(jì)劃——團(tuán)委××部。2．計(jì)劃的具體要求。么做、做什么怎么做、做到什么程度。制定計(jì)劃前，要分析研究本部門工。作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期。內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)?？陀^條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，3．根據(jù)上級(jí)的指示精神和本部門的現(xiàn)實(shí)。免發(fā)生問(wèn)題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。要，組織并分配力量，明確分工。6．在中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃?；蚺鷾?zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹。生的思想道德水平。的相關(guān)任務(wù)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)各級(jí)組織定期進(jìn)行培訓(xùn)考核，明確職責(zé)，合理。責(zé)，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。上，完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作，確保團(tuán)員人人有檔案。嚴(yán)格制度，明確責(zé)任，定期考核，用好各班黑板報(bào)，成才”的工作目標(biāo)，致力于“青春長(zhǎng)大”建設(shè)，

　　

【正文】 最這些比賽中你獲得的最大成就是什么？ ？ ？ ？ ，你將如何選擇？ ？ ，是如何解決的？ ？ 況？ 性和挑戰(zhàn)性的事情。你用什么方法來(lái)鼓勵(lì)他人和你自己來(lái)完成這件事的？ ？ 39 / 51 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 ：某人說(shuō)話不清，但是你還必須聽他的話，你怎樣回答他的問(wèn)題才好？ ？為什么？ ？你怎樣確保在這兒也會(huì)有同樣的經(jīng)歷？ ，你該怎樣獲得他人的支持和幫助？ ，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)克服了性 格方面的沖突而取得預(yù)期工作效果的經(jīng)歷。 ：為了完成某項(xiàng)工作，你有很多需要學(xué)的東西，但是時(shí)間又特別緊。你用什么方法來(lái)學(xué)會(huì)這些東西并按時(shí)完成了這項(xiàng)工作？ ：你做出了一個(gè)決定，但事情的發(fā)展事與愿違。你怎樣彌補(bǔ)這種局面？ 歷。你是怎樣設(shè)法完成這些工作的？ ，而哪些不是重點(diǎn)？ 。過(guò)去你用什么方法來(lái)減少工作中的干擾的？ 感覺？請(qǐng)根據(jù)你以前的工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)勀愕捏w會(huì)。 40 / 51 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 ，他們首先會(huì)提及你哪方面的素質(zhì)？ ？ 么？ 。你為什么愿意從事那些課外活動(dòng)？通過(guò)那些課外活動(dòng)，你都學(xué)了些什么？ 。當(dāng)你遇見這種情況時(shí)你會(huì)怎樣處理 學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作之間的沖突？ ？ ，且不會(huì)受到懲罰？ 他人打交道時(shí)，遇到的最有挑戰(zhàn)性的事情是什么？ ，你有很好的專業(yè)知識(shí)和技能，但是還是遇到一些問(wèn)題。你該怎樣決定是否需要他人的幫助？ ，你打算和你的同學(xué)及學(xué)長(zhǎng)建立什么樣的關(guān)系？ ，你認(rèn)為什么樣的人最討厭？ 41 / 51 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 系的？ ：你和你的同學(xué)在解決某問(wèn)題上有不同的看法。你是怎樣解決你們之間的分歧 的？電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、青協(xié)、 E棧招新表格 我希望加入的部門 ： 第一志愿：第二志愿： 電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、青協(xié)、 E 棧簡(jiǎn)介 分團(tuán)委 組織部：主要負(fù)責(zé)我院組織關(guān)系的轉(zhuǎn)移，安排監(jiān)督全院各團(tuán)支部每月團(tuán)組織活動(dòng)的開展，黨校和團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)的組織與開展 社會(huì)實(shí)踐部：主要負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)全院學(xué)生通過(guò)各種渠道開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，輔助大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，以做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。 宣傳部：主要負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)院內(nèi)張貼、懸掛、發(fā)放的各類海報(bào)、通知、橫幅、廣告?zhèn)鲉魏托麄鳈淮啊⑿麄鳈谝约靶麄靼宓?。制作大型的文藝晚?huì)還負(fù)責(zé)舞臺(tái)布 42 / 51 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 置，節(jié)目單，宣傳單，邀 請(qǐng)函，請(qǐng)?zhí)?。在學(xué)期末制作成果冊(cè)。 記者團(tuán)：主要義 “博文近思，求實(shí)不怠 ”的宗旨，參與學(xué)校及學(xué)院各種大活動(dòng)的及時(shí)報(bào)道以及活動(dòng)資料的整理。 學(xué)生會(huì) 秘書處：聯(lián)系各部門的紐帶，有著組織各部門的協(xié)同工作，融合各部門關(guān)系的作用，并且承擔(dān)日常事務(wù)。 學(xué)習(xí)部：主要負(fù)責(zé)開展專業(yè)講座與學(xué)習(xí)類活動(dòng)、競(jìng)賽、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，協(xié)助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，營(yíng)造我院良好的學(xué)風(fēng)。 生活部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的后勤保障工作，學(xué)生會(huì)的財(cái)務(wù)開支，做好記帳工作。文藝部：主要負(fù)責(zé)組織策劃大型綜合性晚會(huì)和文娛類活動(dòng)，組隊(duì)參加校級(jí)比賽。負(fù)責(zé)院舞 蹈隊(duì)，曲藝隊(duì)，演唱隊(duì)的組建及日常節(jié)目編排。 文藝團(tuán)：活躍課余生活，協(xié)助文藝部完成學(xué)院的文藝活動(dòng)。 體育部：主要負(fù)責(zé)組織各種體育活動(dòng)，組建院隊(duì)參加校里比賽。青協(xié)、 E棧 宣傳部：宣傳我院的青年志愿者的動(dòng)態(tài)，展示我院青年志愿者的風(fēng)貌。 43 / 51 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 組織部：組織我院青年志愿者開展活動(dòng)。 秘書處：組織青年志愿者協(xié)調(diào)各部門的工作。 外聯(lián)部：加強(qiáng)青年志愿者協(xié)會(huì)與社會(huì)上的一些組織保持聯(lián)系，促進(jìn)其與外界相互了解及合作。 外聯(lián)部：加強(qiáng)青年志愿者協(xié)會(huì)與社會(huì)上的一些組織保持聯(lián)系，促進(jìn)其與外界相互了解及合作。 技術(shù)部：負(fù)責(zé) E 棧會(huì) 員的電子制作內(nèi)容和技術(shù)知識(shí)講座等。財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)收支情況，加強(qiáng)監(jiān)督。 親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們希望你們加入到我們其中，讓我們本著服務(wù)者的精神，服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)與學(xué)院！ 大學(xué)生團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃書范文 時(shí)間 :202110209:32 活動(dòng)目的：為彰顯大學(xué)生的青春激情，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、民族意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，喚起同學(xué)們的愛校情懷，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)支部戰(zhàn)斗堡壘的建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支 活動(dòng)目的：為彰顯大學(xué)生的青春激情，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的 “國(guó)家意 識(shí) ”、 “民族意識(shí) ”、 “責(zé)任意 識(shí) ”、 “奉獻(xiàn)意識(shí) ”，喚起 44 / 51 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 同學(xué)們的 “愛校 ”情懷，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)支部戰(zhàn)斗堡壘的建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力，營(yíng)造 “團(tuán)結(jié) ”、 “協(xié)作 ”以及 “和諧 ”的班級(jí)氛圍，舉辦此次：第一臨床學(xué)院“我為學(xué)校添光彩 ”主題團(tuán)日活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)準(zhǔn)備： 4月 26日 —4 月 30日、活動(dòng)宣傳： 5月 7日晚點(diǎn)名 正式活動(dòng)： 5月 8日 —5月 29日 1）第一階段： “團(tuán)結(jié) ”班級(jí)內(nèi)活動(dòng)： 5 月 8 日 —5 月20日 2）第二階段： “特色 ”各班級(jí)展示： 5月 26日）第三階段： “溝通 ”各班級(jí)展示： 5月 29日活動(dòng)地點(diǎn)：遼寧中醫(yī)藥大學(xué) 活動(dòng)對(duì)象：第 一臨床學(xué)院全體在校團(tuán)支部活動(dòng)內(nèi)容： “團(tuán)結(jié) ” 團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)，以 “我為學(xué)校添光彩 ”為主題，各團(tuán)支部根據(jù)各班特色，集合集體智慧，設(shè)計(jì)自己心目中的集體活動(dòng)即 “團(tuán)日活動(dòng) ”。設(shè)計(jì)完成后在各系部的幫助指導(dǎo)下，完成活動(dòng)。通過(guò)之前對(duì)活動(dòng)的宣傳，在班級(jí)全體同學(xué)了解團(tuán)日活動(dòng)的基礎(chǔ)上，號(hào)召全體同學(xué)開展主題班會(huì)，使大家在團(tuán)結(jié)友愛的環(huán)境下，集合集體智慧，共同商議出符合大家意愿的班級(jí)活動(dòng)，并且緊 45 / 51 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 密圍繞在以 “我為學(xué)校添光彩 ”的主題下。、 “特色 ” 作為對(duì)團(tuán)日活動(dòng)第一階段的總結(jié)，開展團(tuán)日活動(dòng)PPT展示比賽。活動(dòng)形式如下： 、參加活動(dòng) 團(tuán)支部通過(guò) DV 或照相機(jī)，記錄各團(tuán)支部從活動(dòng)開始到結(jié)束這段時(shí)間內(nèi)，有意義的瞬間作為班級(jí)珍貴的回憶。 、參加活動(dòng)團(tuán)支部制作 ppt，內(nèi)容包括： a、班級(jí)簡(jiǎn)介 b、活動(dòng)計(jì)劃 c、問(wèn)題分析 d、活動(dòng)過(guò)程展示 e、活動(dòng)感悟評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)： 大學(xué)生團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃書范文 時(shí)間 :202110209:32溝通為加大各班級(jí)間交流、溝通，擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的了解，加深對(duì)學(xué)校的熱愛，特舉行團(tuán)隊(duì)協(xié)作類活動(dòng)我愛遼中醫(yī)答校史尋寶藏活動(dòng)。具體細(xì)節(jié)如下：、簽分組共 12 個(gè)團(tuán)支部通過(guò)抽簽的方式 46 / 51 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 分為 4 組，每組三個(gè)團(tuán)支部。每 個(gè)團(tuán)支部出 3 人，每組 9人，所有隊(duì)員在足球場(chǎng)集合，待命。 、比賽第一項(xiàng)拼圖四支參賽隊(duì)伍所有隊(duì)員集合集體智慧在比賽開始地點(diǎn) —足球場(chǎng)，分別進(jìn)行拼圖比賽 ,隊(duì)員完成拼圖后，告知工作人員，工作人員經(jīng)會(huì)對(duì)后，告知各隊(duì)下一比賽地點(diǎn)。最先拼出的會(huì)得到距離相對(duì)較近的地點(diǎn)。每隊(duì)派出 2名隊(duì)員前往答題地點(diǎn)。、比賽第二項(xiàng)答題 比賽隊(duì)伍在拼圖完成后派出兩名隊(duì)員到達(dá)第一個(gè)答題地點(diǎn)，選擇四名工作人員中的一名進(jìn)行抽簽答題。每個(gè)答題點(diǎn)答兩道題。每支參賽隊(duì)伍在答題過(guò)程中可有一次換題機(jī)會(huì)及電話求助機(jī)會(huì)，換題或電話求助后會(huì)在原有比賽時(shí)間上加 60秒 ，如果仍然答錯(cuò)，由于比賽流程需要，在比賽時(shí)間上 賽隊(duì)伍在答題過(guò)程中可有一次換題機(jī)會(huì)及電話求助機(jī)會(huì)，換題或電話求 助后會(huì)在原有比賽時(shí)間上加 60秒，如果仍然答錯(cuò)，由于比賽流程需要，在比賽時(shí)間上加 60秒，完成第一站比賽后各隊(duì)的 2 名隊(duì)員帶著下一站比賽地點(diǎn)的提示性問(wèn)題回到集合地 —足球場(chǎng)，與其他隊(duì)員一起思考下一比賽地點(diǎn)所在。第一地點(diǎn)答題結(jié)束后得到提示性問(wèn)題，如 “哪里的《傷寒論》沒有寫在紙上？ ”提示的是 47 / 51 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 圖書館旁邊的那面墻。每隊(duì)在猜出下一比賽地點(diǎn)后再派出另外兩名隊(duì)員前往。 第二比賽地點(diǎn)不設(shè)答題點(diǎn)，只為學(xué)生清楚熟悉學(xué)校的一磚一瓦。在第二比賽地點(diǎn)，藏著第三比賽地點(diǎn)的所在，隊(duì)員找到后，返回足球場(chǎng)，每隊(duì)再派出 2 名隊(duì)員前往。在結(jié)束后方可進(jìn)入第三比賽地點(diǎn)。 2名隊(duì)員在第三比賽地點(diǎn)繼續(xù)答題，規(guī)則與第一比賽地點(diǎn)相同。答題后各隊(duì)得到最后一張?zhí)崾究ㄆ?，返回足球?chǎng)。第一、第二站比賽的提示卡片正面標(biāo)有提示問(wèn)題，背面寫有英文字母或漢字，如 “J”、 “D”， “東 ”、“西 ”等，加上第三站比賽得的到的提示性大寫數(shù)字，如 “一 ”、 “二 ”、 “三 “??三張卡片合起來(lái)即為最后一比賽地點(diǎn)，第四站的所在。 各隊(duì)派出 1 名隊(duì)員快速到達(dá)第四站比賽地點(diǎn)，告訴等待在那里的 計(jì)時(shí)員停止計(jì)時(shí)，記錄的時(shí)間即為各參賽隊(duì)伍的最終比賽時(shí)間。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一名。 注：如各班不得派不參賽的人員協(xié)助尋找答題地點(diǎn)，取消比賽資格。 48 / 51 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 目的 ,要求等 .為團(tuán)日活動(dòng)宣傳做準(zhǔn)備于長(zhǎng)煦 29 月 1日至五月 6日每人制作一份 4月 29日 11 點(diǎn) 20分 請(qǐng)策劃宣傳部同學(xué)幫忙設(shè)計(jì)海報(bào) ,交代清楚活動(dòng)時(shí)間 ,方式 ,目的 ,要求等 .為團(tuán)日活動(dòng)宣傳做準(zhǔn)備于長(zhǎng)煦 5月 1日至五月 6日 每人制作一份 PPT，內(nèi)容涵蓋團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，流程，要求，獎(jiǎng)勵(lì)等情況為放假回來(lái)在晚點(diǎn)名時(shí)宣傳團(tuán)日活動(dòng)，使每名同學(xué)了 解團(tuán)日活動(dòng)做準(zhǔn)備 于長(zhǎng)煦：本碩外向班，王建：骨傷班，孫楠楠：醫(yī)英班；沈晨：本科結(jié)合班，王藝歡、王丹：本碩結(jié)合班；鄭煒東：本碩中醫(yī)班；溫嘉偉、潘立華：醫(yī)普班天 每人自己動(dòng)手做，方便熟悉活動(dòng)過(guò)程 5月 7日晚 4點(diǎn)半至晚 8點(diǎn)半 在晚點(diǎn)名班級(jí)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行宣傳，利用假期自己制作的 PPT讓所有同學(xué)清楚團(tuán)日活動(dòng)，號(hào)召所有人參與到團(tuán)日活動(dòng)中。同上 平均每人 2小時(shí)各班晚點(diǎn)名教室 5月 8號(hào)至 5月 12日 收集各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃給各班準(zhǔn)備團(tuán)日活動(dòng)足 49 / 51