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總結(jié)表彰大會優(yōu)秀管理者發(fā)言稿與總結(jié)評比經(jīng)驗交流材料(多篇范文)匯編-資料下載頁

2024-11-23 03:53本頁面
  

【正文】 在教師的引導(dǎo)力。五、 強化一個中心,三個為主以教學(xué)質(zhì)量為中心(向45分鐘要質(zhì)量,要效益),以學(xué)生為主體。以教師為主導(dǎo),改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式。以訓(xùn)練為主線,從聽說讀寫上下功夫??傊?,只要我們善于抓住語文學(xué)科特點:工具性與人文性的統(tǒng)一。注意全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),注意關(guān)注全體學(xué)生,積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式。 構(gòu)建開放而有效的課堂,推進新課改將不會成為難題。第四篇:中考總結(jié)經(jīng)驗交流材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好。今年任城區(qū)初中畢業(yè)班英語經(jīng)驗交流會在我們舉行,我們學(xué)校的老師深感榮幸。首先感謝教研室陶老師﹑崔老師給我們這個學(xué)習(xí)和交流的機會,并對在坐的老師們的到來表示熱烈的歡迎。在此,我代表我們學(xué)校英語組共同探討有關(guān)英語教學(xué)的心得體會?;貞涍^去一年的英語教學(xué),喜憂參半,雖然我們獲得了一定的成績,但我們和其他兄弟學(xué)校相比還存在著一定的差距?,F(xiàn)在我把我們學(xué)校的英語工作情況介紹給大家。一、加強集體備課,提高教學(xué)水平。備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是上好每一節(jié)課的關(guān)鍵。在我們學(xué)校陳校長的指導(dǎo)下,我們兩周進行一次教材通研,一周一次單元備課。在集體備課中,我們先確定好本單元的話題及內(nèi)容﹑課堂教學(xué)方法﹑教學(xué)重﹑難點,知識的銜接及鞏固。為了達到一個良好的教學(xué)效果,我們制定了一套系統(tǒng)的備課環(huán)節(jié):我們各年級備課組先有一位老師以說課的形式把自己的教學(xué)思路和方法介紹給大家,再有其他老師參與討論,然后定稿。最后有該老師授課,其他老師參與聽課,課后對遺漏和偏差進行修正,最終確立一個相對完整的教學(xué)模式。然后供其他老師參考。二、加強學(xué)習(xí),提高教學(xué)效率。在教學(xué)中除了加強集體備課外,我們學(xué)校老師積極參加有區(qū)教研室組織的各種教研活動。我們借助片區(qū)聯(lián)研活動,積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),并與同行們相互切磋,以達到共同提高。為了搞好教學(xué),我們還深入學(xué)習(xí)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)。對新課標(biāo)中每一個單元的知識要點都要做到心中有數(shù),以便在教學(xué)中有的放矢,有章可尋。我們九年級備課組還深入研究了近兩年的中考命題方向及題型特點。在平時的教學(xué)中不斷向?qū)W生傳遞一些與中考有關(guān)的信息,并注重課后知識點的鞏固與中考相鏈接。三、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。對我們?nèi)曛瞥踔挟厴I(yè)班來說,時間緊,任務(wù)重是我們面臨的難題。在短短的七個多月的時間里,我們需要完成15個單元的新授課和中考的復(fù)習(xí),制定合理的復(fù)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。我們初三英語組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,依據(jù)我們學(xué)生的情況,制定了符合自己的復(fù)習(xí)計劃。我們復(fù)習(xí)分為三個步驟:夯實基礎(chǔ)抓落實,專題復(fù)習(xí)抓重點,模擬考試迎中考。俗話說萬丈高樓平地起,靠的是堅實的基礎(chǔ)。這一階段是對基礎(chǔ)知識的鞏固階段。這一階段除了按話題歸納語言點外,我們把工作的重點還放在詞匯﹑詞組﹑功能句的落實上。譬如“四會”單詞。我們會把三個音節(jié)以上的單詞,劃開音節(jié)來記憶。要求學(xué)生掌握相關(guān)的詞義,詞形,詞性。我們還要把相關(guān)詞匯匯總結(jié)在一起。例如,當(dāng)復(fù)習(xí)單詞success時,動詞succeed形容詞successful副詞successfully一起列舉出來,進行有區(qū)別的記憶。這也迎合了中考對詞匯的考查。我們通過《說明與指導(dǎo)》和老師出的自測題加以鞏固。為了落實到位,老師對每個學(xué)生的掌握情況都做了詳細的記錄。以便做好課下輔導(dǎo)。這一階段的復(fù)習(xí),主要針對中考各題型展開的。我們對這一階段的復(fù)習(xí),遵循精講精練的原則,我們對《說明與指導(dǎo)》進行有取舍的練習(xí),堅持“講、練、評”相結(jié)合的原則。在講的過程中,特別注重對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。例如:在進行寫作部分的訓(xùn)練時,我們在第一階段時,就要求學(xué)生根據(jù)課文進行有目標(biāo)的仿寫。在第二階段我們要進寫作方法的指導(dǎo)。首先我們指出文章的主題句和結(jié)尾句,并且確定文章的時態(tài),及相關(guān)的句式結(jié)構(gòu),然后學(xué)生根據(jù)要求寫出文章。同時,我們認為讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀的范文是非常必要的,這樣做,不僅可以讓學(xué)生了解如何寫優(yōu)秀的文章,而且學(xué)生通過背誦掌握了寫作的技巧。例如,在考試前一周,我們從網(wǎng)上下載了一些熱門話題作文:有關(guān)留守兒童問題,關(guān)于上海世博會做一名自愿者,介紹自己的家鄉(xiāng);對于出現(xiàn)自然災(zāi)害,學(xué)生的感想;還有如何保護環(huán)境等話題。這一階段的學(xué)習(xí),主要是以中考模擬題為主。主要提高學(xué)生的做題技巧和方法及時間的把握,熟悉中考題型,從而提高學(xué)生的應(yīng)試能力。在講評習(xí)題中,我們爭取做到一下幾個方面:(1)講解有針對性和代表性,對學(xué)生普遍存在的問題,要講清楚講透徹。(2)對每一道習(xí)題的分值及時間的把握,學(xué)生要做到心中有數(shù)。(3)注重提高學(xué)生的解題技巧,深入分析學(xué)生出錯的原因,并教給學(xué)生克服失誤的對策。(4)規(guī)范學(xué)生書寫。四、切實抓好補差工作。要提高差生的成績,并不是一件容易的事。教師要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,利用中午、自習(xí)課、下午第四節(jié)課后等業(yè)余時間,逐個地一節(jié)一節(jié)地過關(guān),并做好記錄。集中時間專門為學(xué)生解答疑難。面批作業(yè)、試卷,做到當(dāng)面訂正。教師可采用“一幫一扶”,優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果。俗話說“金誠所至,金石為開”。只要通過一段時間地努力,肯定會有奇效。總之,要做好復(fù)習(xí)備考,就要求教師必須努力鉆研教材,吃透教材,依據(jù)《大綱》,明確知識、語言范圍。注意傳授知識的深度和廣度。及時進行課下輔導(dǎo)。在復(fù)習(xí)中,通過有計劃,有步驟,有策略的復(fù)習(xí),才能使學(xué)生從不同角度得到反復(fù)的學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練。這樣使學(xué)生的知識更系統(tǒng)化,學(xué)生的綜合能力得到提高,在中考才能獲的更好的成績。以上是我們學(xué)校英語教研組的一些不太成熟的見解,不對的地方還望各位老師批評指正。當(dāng)然,我們?nèi)〉玫某煽冸x不開區(qū)教研室的指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師們的精誠團結(jié),在此表示衷心的感謝。在今后的教學(xué)中,我們會更加努力,以取得更好的成績回報家長,回報社會。謝謝。廿里鋪中學(xué)英語教研組第五篇:文檔總結(jié)經(jīng)驗交流材料我們采油作業(yè)*區(qū)黨總支與**街道**社區(qū)黨總支黨建共建已近三個年頭。三年來,我們雙方相互提攜、互相幫助,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了坎坎坷坷,共同營造了改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧的局面。尤(推薦打開)其是街道黨委和社區(qū)黨總支為我們提供了極大的精神、智力支持和無私的奉獻,在此我代表作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子、全體共產(chǎn)黨員向**街道和**社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們致以誠摯的謝意!共建三年來的工作回顧新形勢、新任務(wù)給黨建、思想政治工作提出了新的、更高的要求,需要不斷進行工作方式、方法、內(nèi)容、機制等方面的創(chuàng)新和改進。實施黨建聯(lián)盟共建,打破地域界限,三年來收獲頗豐,不僅實現(xiàn)了油地雙方的優(yōu)勢互補,穩(wěn)定了社區(qū)、礦區(qū)環(huán)境,也較好地解決了作業(yè)區(qū)化改革以來給基層隊伍建設(shè)方面帶來的矛盾和沖突,使黨建、思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營主體工作融合更加緊密,發(fā)揮了特有的、強有力的保證、促進、導(dǎo)向和激勵作用。共建之初,正是我們**采油廠作業(yè)區(qū)化扁平式管理,基層隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化的不穩(wěn)定時期。當(dāng)時剛剛?cè)∠£牸壗ㄖ?,作業(yè)區(qū)機關(guān)直接面對基層各個采油站,我們采油作業(yè)*區(qū)由原來的六個直屬隊變成24個采油站和兩個直屬隊,300名職工管理著388口油水井,日產(chǎn)水平在540噸/日左右。員工平均年齡33歲,基本上都是85年以后參加工作的。當(dāng)時有黨員56名,分布于四個基層黨支部、六個黨小組。機構(gòu)改革這一新生事物的出現(xiàn),在體現(xiàn)其強大生命力和發(fā)展前景的同時,也必然給過去所固有的思維方式和工作方法帶來許多新情況、新問題,單就黨建思想政治工作來說,其環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容、渠道和對象都發(fā)生了很大變化,尤其是取消中間管理層,作業(yè)區(qū)機關(guān)直接面對基層各站,加之減員縮編,機關(guān)每人都身兼數(shù)職,工作量增加,責(zé)任和壓力也增大;而基層設(shè)置也發(fā)生變化,黨支部書記、黨小組長等均為兼職,這些給黨建思想政治工作帶來很大難度。為了確定新的工作起點,(本篇文章來源于←大←秘←書←網(wǎng)百度直接輸入“”第一個網(wǎng)站便是)我們實施“零距離管理法”,認認真真開展了一次員工思想狀況大調(diào)查,在采取調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上,又深入到班組、井站和黨員群眾中去,及時掌握職工思想狀況和動態(tài)。經(jīng)調(diào)查我們了解到:80的員工認為,過去的黨建、思想政治工作存在“形式的多,實際的少”的問題,盡管已經(jīng)對一些工作內(nèi)容進行了簡化、量化,但在基層落實過程中仍然存在應(yīng)付和弄虛作假的現(xiàn)象;在工作方式方法上也基本以宣傳教育和灌輸為主,往往不太注重實際效果。又了解到:在崗員工組成的這支年輕的隊伍,對油田創(chuàng)業(yè)史了解甚少,他們體味不到老石油創(chuàng)業(yè)的艱辛,不太珍惜石油老前輩留下的勞動果實,吃苦耐勞的奉獻精神差,“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的戰(zhàn)天斗地的沖勁不足,可以說有“忘本”之嫌,因此加強新黨員和青工的理想信念和油田創(chuàng)業(yè)史教育迫在眉睫。另一方面,油田退休、有償解除勞動關(guān)系的老職工、老黨員,他們都是轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北的石油老前輩,歷盡滄桑,飽含著豐富的經(jīng)驗和高超的專業(yè)技術(shù),曾經(jīng)為油田的發(fā)展建設(shè)做出了巨大的貢獻,立下了汗馬功勞,離開企業(yè)后歸于地方管理。加之他們的子女后代現(xiàn)在都在油田工作,使老師傅們對油田有著特殊的摯愛之情,他們?nèi)匀魂P(guān)心關(guān)注油田的建設(shè)和發(fā)展,并有愿意為油田發(fā)揮余熱的渴望。同時我們了解到:社區(qū)黨組織面對驟然增加的大批離退休黨員職工,也在嘗試探索新的管理模式和管理方法,因此在與地方黨組織的溝通過程中,我們很容易達成了共識,于是我們聯(lián)起手來,努力探索新的黨建管理模式,以適應(yīng)管理體制、經(jīng)營機制及員工思想觀念、精神狀態(tài)、價值取向等一系列變化,走出思路狹窄、活力不足的誤區(qū),在實現(xiàn)油田黨建、思想政治工作及經(jīng)濟工作與地方的發(fā)展有機融合、協(xié)調(diào)發(fā)展上探索出一條新途徑,在推動油田發(fā)展的同時,帶動整個社會的共同進步與發(fā)展。聯(lián)盟協(xié)奏“四步曲”,是打開工作新局面的主要做法。油地聯(lián)盟共建黨建、思想政治工作的想法和做法得到了**采油廠黨委和盤錦市興隆臺區(qū)委的大力支持,XX年7月揭牌啟動后全面進入實施階段。采油作業(yè)*區(qū)黨總支與**社區(qū)黨總支雙方通力合作,審時度勢,共同構(gòu)建黨建、思想政治工作的新格局。在體制上,實行雙方書記一崗雙責(zé),形成合力;工作內(nèi)容上,以社區(qū)的改革發(fā)展和企業(yè)的總體目標(biāo)為中心,不斷擴展領(lǐng)域和內(nèi)容,作到物質(zhì)文明與精神文明、社區(qū)文明與企業(yè)文明共同研究部署,企業(yè)的黨建、思想政治工作與社區(qū)的改革發(fā)展同步實施、密切融合,走出以往自我設(shè)計、自我循環(huán)、自我衡量的局限。我們按“三有”活動標(biāo)準(zhǔn)組織共建活動,一是活動有組織、有計劃,包括年度計劃、季度計劃等,克服了盲目性;二是活動有準(zhǔn)備,包括年初計劃會、年中安排會、年底總結(jié)會以及領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會、工作籌備會等;三是活動有總結(jié)、有效果跟蹤分析,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,確定下步工作方案。
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