幼兒活動方案范文4篇與幼兒藝術(shù)教研工作計(jì)劃匯編-資料下載頁
2025-11-14 03:38本頁面
【正文】 王校長評對四名教師技能考評，評選出兩名四項(xiàng)全能優(yōu)勝者參加縣級的教師技能比武。三、活動組織要求：3月27日各園分開進(jìn)行選拔賽，請兩園通知本園40歲以下的年輕教師，做好參賽的準(zhǔn)備。各園于28日上午向總園上報(bào)參賽名單。3月28日下午例會時(shí)，各園評選上來的2名教師，參加幼兒園總園的教師技能技巧比賽。四、參賽要求：參賽教師賽前抽簽定順序。自己準(zhǔn)備比賽所需的物品，幼兒園只提供音響。參賽個(gè)體要求：唱一首能展現(xiàn)自己聲樂技能的歌曲；彈奏一曲鋼琴名曲；跳一支能展現(xiàn)自己的舞蹈才能的舞蹈；講一個(gè)能展現(xiàn)自己語言技巧的故事。五、評委人員：王校長和園委會六人（葉xx、徐xx、陳xx 田xx、劉xx、毛xx）六、決賽時(shí)間：xx年3月28日下午1:30——2:30七、獎(jiǎng)評辦法評選出兩個(gè)一等獎(jiǎng)，參加縣教育局舉辦的“幼師技能技巧”比武；兩個(gè)二等獎(jiǎng)，作為后備力量進(jìn)行下一階段的參賽準(zhǔn)備。xx鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處xx324幼兒藝術(shù)教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。二、主要工作思路：本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展：強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。本著精干高效，結(jié)合實(shí)際的原則，制定完整的教研計(jì)劃，確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時(shí)間和精力來參加，切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。
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