【正文】 。始終與抗洪軍民心心相連，同舟共濟?！∵@是優(yōu)秀的黨，成熟的黨做出的令我們感動的事跡。同時，在那緊迫時期，我的爸爸光榮的以指導(dǎo)員的身份投入到松花江抗洪前線的指揮工作，那是黨的使命，是黨的責(zé)任，讓我感到爸爸的偉大，黨的偉大。這生活的點點滴滴，這時事的證明，更加堅定我的思想，逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀，也給了我精神上的很多支持， 從那時起我就下定了成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員的決心，也為能夠成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之女而感到自豪和驕傲。一九九八年.，由于考場發(fā)揮失利，沒有如愿考上理想大學(xué)，成為一名大專生，雖然很難過，但更堅強，相信自己的能力，深信在黨的正確引導(dǎo)下，我一定會很優(yōu)秀，我的人生仍然會很精彩。接這樣，帶著遺憾和希望來到了我的大專生涯，由于我的能力，我的為人，我的處事，深受校輔導(dǎo)員和學(xué)生的喜愛，多次參加大學(xué)組織的活動，并取得優(yōu)異的成績，我要作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學(xué)生，還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護者。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論…在大一的毛澤東思想和鄧小平理論課上，更是讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的歷史、綱領(lǐng)和宗旨..對黨有了更深的認識…在我身邊，讓我更多的接觸到了我們優(yōu)秀的老師黨員..和我一樣的積極分子…讓我看到了更多的學(xué)習(xí)榜樣和學(xué)習(xí)目標..為了沒有遺憾，我在校期間就參加了吉林大學(xué)本科自學(xué)考試，那一屆，共有108名自考生參加考試，而只有2人全部通過，其中就有我一人，在吉林大學(xué)進行論文答辯時，我的精彩答辯受到了專家評委的一致好評，讓我的人生又多了一份精彩！而這一切，都是因為黨給我指明了人生的方向，讓我一路前行，收獲精彩。xx年7月，我?guī)е鴮h的期盼，十分幸運的來到了龍滌小學(xué)這塊教書育人的凈土，一踏上這神圣的地方，就讓我深深的愛上了。當(dāng)學(xué)校給了我工作機會的時候，我感動過。是校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，告訴我“試試看”，是各位同仁的真誠鼓勵，告訴我“一定行”，是可愛孩子的天真笑臉，告訴我“我愛您”，是家長朋友的尊重信任，告訴我“你放心”，是黨的聲聲呼喚，告訴我你一定會成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，讓我無時無刻都充滿著希望，都胸懷著感動，告訴自己迎接機遇和挑戰(zhàn)，任我拓寬視野，再鼓風(fēng)帆；憑我展翅高飛，笑傲藍天！”如今，十年來，我一直堅持教學(xué)一線工作，工作上顧全大局，勇挑重擔(dān)。用一種奉獻精神來詮釋本職工作，用真誠的幫助引領(lǐng)教師取得進步，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，深受學(xué)生的愛戴，家長的支持和同行的贊譽。我矢志教學(xué)改革，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結(jié)協(xié)作，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，在教學(xué)中形成獨特的情感教學(xué)風(fēng)格，省市級做公開課、賽課，并多次指導(dǎo)賽課，撰寫教學(xué)設(shè)計共計35次均獲得佳績，多次在區(qū)級以上做課改工作經(jīng)驗交流及專題講座，論文27余篇分獲國家、省、市一二等獎。作為阿城區(qū)級品德學(xué)科兼職教研員，區(qū)級教研團隊領(lǐng)頭人、學(xué)校品德學(xué)科教研組長，哈市課改先進個人課改理念的詮釋者，在課改理論和一線實踐教師之間，發(fā)揮著橋梁和紐帶作用。我一直去影響、帶動教師群體，我不但為青年教師樹立了榜樣，而且從不吝惜將寶貴的經(jīng)驗授之予人。因為，我知道，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，我就要做人做事做學(xué)問 盡心盡力盡責(zé)任。我本著“求真務(wù)實，做一個銳意進取的實干家”為信念，在黨的正確指導(dǎo)下，幾年來，經(jīng)歷的多種工作，一直謙虛好學(xué)、為人隨和、善于思考、處事穩(wěn)重、以誠信美德引領(lǐng)人，以情感信念凝聚人，不是黨員卻以黨員份要求時刻鞭策自我，形成了自己獨特的人格魅力，在同事當(dāng)中樹立了一定威信。 我知道，黨以國為家，以人民的利益為服務(wù)宗旨，我也向黨學(xué)習(xí)，體驗了早出晚歸的艱辛，體驗了通宵伴燈備課的快樂，體驗了頂風(fēng)冒雨雪家訪的幸福，體驗了與童心交流的喜悅，體驗了多次募捐和災(zāi)民心連心的感動，體驗了學(xué)校德育優(yōu)秀成果的快樂,體驗到課改帶來的收獲。尤其是，在我當(dāng)班主任期間，我結(jié)婚（十月四日）的前幾天，我不顧婚期準備的忙碌，還走訪了幾個家庭，電話全部家訪到學(xué)生中，再次囑咐國慶節(jié)假期的充實和安全，而不提結(jié)婚一個字，家長從別處得知在我結(jié)婚當(dāng)天，紛紛表示感謝和祝福，而我于則日，將沉甸甸的祝福裝進信封李，退還了祝福，也表達了我的謝意，讓家長深受感動；在我生病期間，仍然有這樣的關(guān)懷，我也同樣的做法退還，得到了家長的贊許，因為，我知道，黨是廉政的，黨是純潔的，黨的思想是高尚，我心中有黨，我就去堅持我做人的準則！工作十年，無論是班主任，還是小領(lǐng)導(dǎo)，從未收過家長和教師的一分錢，我的心坦蕩蕩，因為我熱愛我的黨，黨在一直鞭策我。為愛校如家，全身心地撲在工作上；特色活動，打造品牌，深受學(xué)生和家長的好評；引領(lǐng)教師成長，服務(wù)教師，盡職盡責(zé)，德育活動多次獲獎，學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀少先大隊標兵集體，個人評為阿城區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、哈市職業(yè)道德先進個人, 哈市科普劇優(yōu)秀指導(dǎo)教師，阿城區(qū)優(yōu)秀德育工作者，班主任崗位練兵先進工作者，學(xué)校優(yōu)秀班主任、課改先進個人和師訓(xùn)先進個人，并連續(xù)六年被評為學(xué)校的“十佳青年教師”。而這一切成績的取得，是因為黨在召喚，我用實際行動見證了對黨的承諾。為了進一步提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，更好地接受黨的教育，我于xx年5月27日慎重地遞交了我的入黨申請書。 還記得當(dāng)我向敬愛的黨組織遞交那份期盼已久的入黨申請書時，我的心是如此的激動。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！我一直都懷著崇敬的心情向黨組織靠近，平時的舉止也以黨員的標準來要求自己，對于黨的領(lǐng)導(dǎo)我堅決擁護，我時刻為成為一名正式黨員而準備著。在工作期間，我有幸參加了xx年阿城區(qū)黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)，有幸再次參加了xx年阿城區(qū)黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)，兩次的深刻培訓(xùn)，讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線又有了較深刻的了解，又了質(zhì)的飛躍；我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設(shè)中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上，堅持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)和吸收黨的理論知識，主動靠攏黨組織，爭取黨組織對我的幫助；從行動上，做好自己的本職工作，成為一名優(yōu)秀的人民教師，全心全意的為我的學(xué)生，我的學(xué)校服務(wù)，踏實進取，無私奉獻；在生活中，一如既往的關(guān)心愛護周圍的人，與大家和諧相處，共同進步；積極參與社會實踐，從中積累經(jīng)驗、鍛煉自己的能力。學(xué)校工作是那擔(dān)子，我則是那快樂的挑夫，黨則像那個火紅的太陽，照亮我努力的方向，只要擔(dān)子一天在肩，就決不歇息，勇敢地挑下去，踏實地走下去，迎著太陽，感受溫暖，帶著責(zé)任走好走穩(wěn)每一個腳印，當(dāng)好這個挑夫，承擔(dān)好多變的角色，做好這個人，盡好這份力，接受黨員和群眾的監(jiān)督，用自己一片赤誠的心和腳踏實地行動接受黨組織接納，爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!第五篇：班主任教師入黨自傳我一貫堅持四項基本原則，堅持改革開放，始終與黨中央保持高度一致。忠誠黨的教育事業(yè)，以三個代表思想為指南開展教育教學(xué)工作，認真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，出滿勤,干滿點,敬業(yè)奉獻.教學(xué)工作 , 自己具有堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來，學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論、運動心理學(xué)、中學(xué)生心理學(xué)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來,熟練運用于教學(xué)及運動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。在教學(xué)中自己對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、講授的課型等具體情況具體分析，科學(xué)的傳授知識，培養(yǎng)能力,重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華，方法靈活多樣，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的，積極性，分類推進，全面發(fā)展。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)訓(xùn)練，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。歷年來一直擔(dān)任班主任工作，從學(xué)生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學(xué)生，有針對性地進行思想教育。熱愛學(xué)生，講究方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、家長溝通，使對學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，使他們跟上全班的進步步伐，使班級成為遵守紀律，團結(jié)進取的好集體，收到了很好的效果。