幼兒實習教師演講稿與幼兒家庭暑假活動策劃方案參考匯編-資料下載頁
2024-11-23 03:35本頁面
【正文】 游戲(如玩兒角色扮演，爸爸演病人，孩子演醫(yī)生)，孩子模仿青蛙跳，聽聽兒歌并學著唱，跳舞，看電視，自己動手制作一些玩具，兒童會感到特別快樂。2， 觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動物園、綠博園去觀賞美麗的大自然，可愛的小動物，使他們從小學會熱愛動物。去科技館，書店，文化宮參觀，體會一下學習的氛圍。去游樂場，電影院，公園玩耍，滿足孩子的愛玩兒心理，同時活躍孩子的激情。去田野里看看，捉蝴蝶，昆蟲，采野花野果，讓孩子體驗自然的美麗，認識身邊的小動物，同時教育孩子保護環(huán)境。3， 觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。家長讓孩子做一些力所能及的事情，鍛煉自己的動手能力，體會一下爸爸媽媽的辛苦，同時也可以感受到平時父母對孩子的愛。4， 觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。家長帶領(lǐng)孩子去當?shù)鼐蠢显?，陪老人談?wù)勌欤鲎鲇螒?，讓幼兒尊敬長輩同時學會孝順自己的爺爺奶奶，姥姥姥爺。5， 現(xiàn)場展示幼兒在暑假學會的技能如幼兒暑期內(nèi)學會了唱一首歌，跳一支舞，彈一直鋼琴曲，溜冰等等。鍛煉孩子的身體，豐富平時生活，同時帶動其他孩子的積極性。(二)主持人啟發(fā)家長對照片及錄像的內(nèi)容進行討論，交流。1， 你對以上幾種安排的做法有何感想?2， 你是如何安排孩子暑期活動的?3， 你認為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動?4， 主持人對照片、錄像的內(nèi)容進行講評。(1) 愛玩兒是孩子的天性，游戲是孩子生活中必不可少的，它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力，開發(fā)智力，有利于以后的學習，對感官的發(fā)展有一定的幫助，在游戲的同時也能使孩子學會團結(jié)互助，共渡難關(guān)以及形成良好的競爭意識，培養(yǎng)他們的社會交往能力。(2) 大自然是我們的家園，也是孩子學習，享受生活的最好教材。(3) “世界是屬于勞動人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識到勞動是光榮的，在勞動中，可以鍛煉孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子獨立生活，對以后生活有很大幫助。(4) 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓孩子懂得孝敬老人，同時學會尊敬自己的其他長輩，成為有文明，有禮貌的小公民。(5) 一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活，孩子要有一定的興趣，有助于形成健全的人格。(三)主持人總結(jié)，引導家長得出正確的結(jié)論不論如何安排孩子的暑期活動，都要注意符合兒童的年齡特點及興趣愛好，結(jié)合家庭的實際情況，為孩子營造一個良好的氛圍。十、 活動的效果及評價活動結(jié)束后，教師、家長對活動內(nèi)容進行整理、分析、評價。觀察家長和幼兒的變化，以便為下一次的活動積累經(jīng)驗。幼兒園制定暑期活動方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長，在實施的過程中，應(yīng)當注意靈活性。
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