幼兒園美工工作計(jì)劃例文與幼兒園美工課工作計(jì)劃匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-23 03:33本頁(yè)面
【正文】 ，效果非常好。如繪畫(huà)《翡翠城堡》時(shí)，要求幼兒理解并掌握畫(huà)有遠(yuǎn)近透視效果的房子，在繪畫(huà)技能上這很有挑戰(zhàn)性。我們就用語(yǔ)言串聯(lián)成一段生動(dòng)有趣的故事情景——精靈寶寶玩滑梯的游戲，讓幼兒邊看示范邊聽(tīng)故事，理解了相同方向長(zhǎng)短不同的兩個(gè)點(diǎn)連成線可以表現(xiàn)出遠(yuǎn)近，取得了非常好的教學(xué)效果。情景性的語(yǔ)言只要符合邏輯，能化解技能難點(diǎn)就可以任意組織。在教學(xué)中，我們盡情發(fā)揮自己的教學(xué)機(jī)智，挖掘自身的語(yǔ)言藝術(shù)魅力，使技能的傳授更富情趣。我們豐富了幼兒“成長(zhǎng)檔案袋”的內(nèi)容，把幼兒參與繪畫(huà)活動(dòng)的照片、幼兒在園的繪畫(huà)作品、老師同伴對(duì)幼兒進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)的觀察分析評(píng)價(jià)表都收集在內(nèi)，讓幼兒每月一次帶回家與家長(zhǎng)分享。在分享時(shí)我們要求家長(zhǎng)能以欣賞的態(tài)度積極地進(jìn)行親子互動(dòng)。另外我們還要求家長(zhǎng)能協(xié)助幼兒把家中所畫(huà)的作品、家長(zhǎng)對(duì)幼兒繪畫(huà)過(guò)程的觀察記錄、家長(zhǎng)對(duì)幼兒繪畫(huà)作品的評(píng)價(jià)也收集在成長(zhǎng)檔案袋中。每月一次的成長(zhǎng)分享讓家長(zhǎng)感受了孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步，逐漸轉(zhuǎn)變了對(duì)孩子的評(píng)價(jià)態(tài)度與方法。
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