幼兒園綠色學(xué)校工作總結(jié)與幼兒園綠色工作計(jì)劃三匯編-資料下載頁(yè)
2025-11-14 03:33本頁(yè)面
【正文】 版圖文并茂的環(huán)保專(zhuān)題板報(bào)、家園園地及環(huán)保家教小報(bào)，張貼各種環(huán)保標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)，發(fā)動(dòng)小朋友動(dòng)手搜集回收廢舊材料進(jìn)行展覽等等。這些讓小朋友看得見(jiàn)、摸得著的環(huán)境，使小朋友從不同角度認(rèn)識(shí)環(huán)境與地球、地球與人類(lèi)、環(huán)境和人們的關(guān)系，樹(shù)立保護(hù)和改善環(huán)境意識(shí)，教育孩子從現(xiàn)在做起，從自己周?chē)沫h(huán)境做起，從自己身邊的每一件小事做起。四、言傳身教，提高效果。教師注意個(gè)人儀表，衣著整潔，保持活動(dòng)室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生，各類(lèi)物品擺放整齊有序。人人做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。教師主動(dòng)拒絕使用一次性餐具等。教師帶頭不浪費(fèi)紙張等。老師繼續(xù)堅(jiān)持在一日生活和各種教育活動(dòng)中滲透環(huán)保教育以及開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的環(huán)境教育的專(zhuān)題活動(dòng)。在學(xué)期工作計(jì)劃、月工作重點(diǎn)、周工作安排上找準(zhǔn)環(huán)境教育教材的結(jié)合點(diǎn)，避免牽強(qiáng)附會(huì)，掌握好滲透的程度。通過(guò)談話、故事、兒歌、游戲、觀察、勞動(dòng)等手段，開(kāi)展各種環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)，如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類(lèi)、資源回收，做到不浪費(fèi)一滴水、一度電，使小朋友不斷認(rèn)識(shí)環(huán)境，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境。教師們還重視做好活動(dòng)后的總結(jié)工作，學(xué)期結(jié)束寫(xiě)出開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)的總結(jié)，不斷總結(jié)環(huán)保教育活動(dòng)水平。五、活動(dòng)具體安排如下：三月份宣布創(chuàng)建常州創(chuàng)設(shè)綠色幼兒園的決定。頒布創(chuàng)建綠色幼兒園規(guī)劃，制訂各年齡班環(huán)境教育計(jì)劃；開(kāi)設(shè)綠色宣傳欄目。結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“我為園所添點(diǎn)綠”植樹(shù)活動(dòng)。環(huán)保教育月活動(dòng)（看有關(guān)的環(huán)保系列片）四月份“走進(jìn)大自然感受生命”活動(dòng)。豐富自然角的內(nèi)容；制作張貼各類(lèi)環(huán)保標(biāo)牌。組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生活動(dòng)?！拔逶路?舉辦環(huán)保教育知識(shí)競(jìng)賽；垃圾分類(lèi)回活動(dòng)；開(kāi)展變廢為寶的小制作活動(dòng)。為各類(lèi)植物掛牌，做記錄。環(huán)保教育月活動(dòng)。六、七月份 “5”環(huán)境保護(hù)日“環(huán)保小衛(wèi)士”宣傳活動(dòng)；“六一親子”環(huán)保繪畫(huà)作品展。環(huán)保教育月活動(dòng)。九月份召開(kāi)“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。各班綠色自然角評(píng)比。開(kāi)展 “節(jié)約用電”的主題活動(dòng)；（1.、假如沒(méi)有電”的討論活動(dòng)；討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”；觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動(dòng)。 ）十月份：開(kāi)展“關(guān)愛(ài)小動(dòng)物”的主題活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒了解動(dòng)物的作用；了解照顧動(dòng)物的常識(shí)，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感；了解許多動(dòng)物受到傷害的原因；找出保護(hù)動(dòng)物的途徑。）開(kāi)展節(jié)約用水的主題活動(dòng)。環(huán)保教育月活動(dòng)。十一月份：走進(jìn)社區(qū)，積極宣傳組織環(huán)?；顒?dòng)。；組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生；”環(huán)保知識(shí)問(wèn)答“活動(dòng)。）推選環(huán)保小衛(wèi)士十二月份：“綠色幼兒園”評(píng)估前的準(zhǔn)備工作。迎接“綠色幼兒園”評(píng)估組來(lái)我園評(píng)估。謝謝！
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