幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文與幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文：探討家庭教育匯編-資料下載頁(yè)
2025-11-14 02:39本頁(yè)面
【正文】 更加要不得了，如果沒(méi)有讓孩子高興，反而讓孩子挨巴掌或者挨訓(xùn)，都是得不償失的做法。第二父母一定要跟孩子一起讀書，培養(yǎng)良好的親子閱讀習(xí)慣。給孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)于孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)或者整個(gè)人生都有著深遠(yuǎn)的影響和作用。我從子凡兩個(gè)月開(kāi)始給她買書，斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)在也差不多有三百多本書了。這些書更多的是故事，也有一部分科普書，還有一些是行為指導(dǎo)方面的書籍。孩子喜歡上讀書后，一方面可以提高她的語(yǔ)言表達(dá)能力，另一方面會(huì)對(duì)她的行為發(fā)展起到指導(dǎo)作用。我們經(jīng)常在生活中運(yùn)用故事中的情節(jié)和語(yǔ)言，比方說(shuō)有一本書叫“打預(yù)防針，我不怕?！笨赐曛?，她就經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我我不怕打針，我可勇敢了。”并且在真打針時(shí)，她表現(xiàn)得很勇敢很鎮(zhèn)定。在子凡兩歲左右時(shí)我給她買過(guò)一套我的第一套情緒管理書，她知道了什么是生氣、傷心、害怕、難過(guò)等，知道了這些情緒后，她很快學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情緒，她不再無(wú)緣無(wú)故的哭鬧，她會(huì)說(shuō)“我生氣了！或者我很傷心”等等，她只要合理表達(dá)，大人就知道她現(xiàn)在是一種什么狀態(tài)，也能理解她的感受，她覺(jué)得被理解了，自然就沒(méi)有必要通過(guò)哭鬧來(lái)引起我們的注意了。有一本書叫“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”，講的是一個(gè)小熊本來(lái)想幫媽媽做飯的，結(jié)果卻把媽媽最喜歡的碗打碎了。于是它問(wèn)媽媽：如果我做錯(cuò)事情了，你還愛(ài)不愛(ài)我？它列舉了各種各樣的情況，媽媽都說(shuō)“我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”于是最后媽媽發(fā)現(xiàn)碗打碎了，小熊說(shuō)我想到一個(gè)好主意，于是自己找了一個(gè)裝果凍的盒子，用顏料把外面涂得很漂亮，然后寫上比利愛(ài)媽媽，送給媽媽，媽媽很高興，說(shuō)“以后這就是我最喜歡的碗了?！弊臃部赐旯适潞蠛芨袆?dòng)，經(jīng)常跟我復(fù)習(xí)故事中的語(yǔ)言，并且在做錯(cuò)事情，我大聲批評(píng)她時(shí)，她就會(huì)說(shuō)“媽媽，你說(shuō)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我的?！边@一句話會(huì)讓我的怒氣全消了，她不過(guò)是個(gè)孩子而已，做錯(cuò)事情是再正常不過(guò)的了。當(dāng)然讀書的好處有很多，最功利的一條就是：愛(ài)讀書的孩子學(xué)習(xí)好。所以我想提醒大家一定要每天抽出一段時(shí)間來(lái)跟孩子讀書。
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