在三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課講話與在三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)專題教育動(dòng)員會(huì)上的講話匯編-資料下載頁
2024-11-23 02:21本頁面
【正文】 黨虔誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，必須維護(hù)黨中心權(quán)威，在任什么時(shí)候候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中心保持高度一致。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同道們:展開三嚴(yán)三實(shí)和虔誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)專題教育，是省委根據(jù)中心要求、結(jié)合**實(shí)際作出的重大決定。1月18日，*委召開了專題教育動(dòng)員大會(huì)，楊洪波書記作了重要講話，對(duì)我*深進(jìn)展開專題教育做了全面安排部署，提出了明確要求。今天我們召開全市專題教育動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹省委、*委專題教育辦的重要會(huì)議精神和安排部署，動(dòng)員和部署全市深進(jìn)展開專題教育各項(xiàng)工作，通過專題教育進(jìn)一步鞏固拓展群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)成果，提升全市黨員干部的黨性、品格、境地和素質(zhì)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，為個(gè)舊改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保障。一、進(jìn)步思想熟悉，深入領(lǐng)會(huì)專題教育內(nèi)涵在十八屆中紀(jì)委第五次全會(huì)上，習(xí)近平總書記提出，講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨虔誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，必須維護(hù)黨中心權(quán)威，在任什么時(shí)候候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中心保持高度一致。全市深進(jìn)展開專題教育，是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的重要舉措，是鞏固拓展黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)成果的有效情勢(shì)，是推動(dòng)全市干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的迫切需要，各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓，努力營(yíng)建守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固建立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作榜樣，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的態(tài)度，切實(shí)加強(qiáng)我市領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，真正把中心、省委、*委各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。（一）展開這次專題教育，是貫徹落實(shí)中心、省委和*委重要部署要求的具體行動(dòng)xx年3月9日，習(xí)近平總書記在全國(guó)兩會(huì)期間參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的要求。這一重要論述，是我們廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則。xx年10月，習(xí)近平總書記對(duì)**工作作出重要唆使，要求黨員干部要對(duì)黨虔誠(chéng)、個(gè)人干凈、勇于擔(dān)當(dāng).在xx年全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上，中心明確，今年要在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中展開三嚴(yán)三實(shí)專題教育。為此，省委把三嚴(yán)三實(shí)和虔誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)專題教育有機(jī)結(jié)合，提出了明確要求，作出了周到部署。過往一年，依照中心和省*黨委的安排部署，我市深進(jìn)展開了第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，獲得了重大成果，全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)有了良好開端。但也存在一些題目，部份同道參加教育活動(dòng)人到心不到、隨大流，觸不到思想靈魂；有的同道明緊暗松，對(duì)上級(jí)部署要求不以為然乃至心存抵牾；有的同道欺上瞞下，作風(fēng)建設(shè)弄雨過地皮濕等等。省委在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期深進(jìn)展開專題教育，就是要引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正領(lǐng)會(huì)三嚴(yán)三實(shí)和虔誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纳钊雰?nèi)涵，建立正確的權(quán)利觀、政績(jī)觀、人生觀和價(jià)值觀，心生畏敬，持清廉意，往虛火做實(shí)功,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，建立擔(dān)當(dāng)精神。展開此次專項(xiàng)教育要以與*委提出的全面實(shí)現(xiàn)一個(gè)中心、五個(gè)示范戰(zhàn)略目標(biāo)，與全面推動(dòng)美麗家園和一個(gè)試點(diǎn)、三大平臺(tái)建設(shè)，與山水個(gè)舊美麗錫都建設(shè)緊密結(jié)合起來，以作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)，實(shí)現(xiàn)個(gè)舊發(fā)展方式好轉(zhuǎn)、干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)、生活環(huán)境好轉(zhuǎn)。（二）展開這次專題教育，是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想自覺和行動(dòng)自覺的具體行動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不是一個(gè)空洞的口號(hào)，三嚴(yán)三實(shí)和虔誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)專題教育要深進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，深學(xué)細(xì)悟、研機(jī)析理，更好地把握講話的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，真正做到對(duì)黨虔誠(chéng)、個(gè)人干凈、勇于擔(dān)當(dāng)，要進(jìn)一步強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識(shí)，在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持久用力，把全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求抓緊抓實(shí)抓出成效，加快構(gòu)成全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。要牢牢捉住嚴(yán)厲黨內(nèi)政治生活這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)持查病與治病相結(jié)合，堅(jiān)持用好批評(píng)和自我批評(píng)武器，在震動(dòng)靈魂中錘煉黨性，在掏心見膽中促進(jìn)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活原則性、戰(zhàn)役性。最近幾年來，我市高度重視黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，整體情況是好的，但是對(duì)比李紀(jì)恒書記在省委動(dòng)員大會(huì)上指出的十個(gè)方面的題目，我市的領(lǐng)導(dǎo)干部還不同程度地存在一些題目一是不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。有些同道習(xí)慣于按舊體制、舊模式來思考題目、安排工作。在碰到新困難、新矛盾、新題目時(shí)，深進(jìn)研究不夠，闖勁不足。在新情勢(shì)下定位工作職能、掌控特點(diǎn)規(guī)律不下工夫往思考、不花力氣往研究，對(duì)待工作不求有功，但求無過.二是得過且過，不敢擔(dān)當(dāng)。以為工作難干，責(zé)任重、壓力大、風(fēng)險(xiǎn)高。對(duì)如何抓、怎樣做，思路不清，碰到困難采取畏縮、躲避、迂回的態(tài)度，缺少面對(duì)困難的勇氣，沒有解決困難的信心，不采取積極主動(dòng)的態(tài)度解決題目，拼搏精神、進(jìn)取精神不足。三是官僚主義，脫離群眾。有的同道理想信念和宗旨意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)淡薄，不愿深進(jìn)困難艱苦地區(qū)，即便下基層，也是走馬觀花、流于情勢(shì)，靜不下心來做深進(jìn)細(xì)致的調(diào)查研究，不深進(jìn)了解群眾對(duì)黨委、政府工作的期盼和要求，缺少為民辦事的意識(shí)和能力。四是紀(jì)律松弛、思想浮躁。工作說起來都能干，實(shí)際做起來甚么也干不成；工作推動(dòng)不快、辦事效力不高；工作只求過得往，不求過得硬；創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒有亮點(diǎn)和特點(diǎn)。在此次專題教育中，全市上下要堅(jiān)持題目導(dǎo)向，再來一次完全的大排查、大檢驗(yàn)、大掃除，切實(shí)解決目前干部作風(fēng)方面存在的突出題目，營(yíng)建出一種良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)
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