重點小學(xué)六年級語文【下冊】能力檢測試題-人教版(含答案)-資料下載頁
2024-11-23 02:05本頁面
【正文】 。 《三亞落日》節(jié)選 三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。寫出下列詞語的近義詞。 洋溢——（ ） 搖曳——（ ）這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。用“ _______”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________?！癬________”、“__________”等心理描寫，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。我們祖國風(fēng)光秀麗，三亞在我國的_____省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如___________、_____________、___________等。 五、習(xí)作（本題共計30分）題目：我真幸運(yùn) 寫一篇不少于500字的作文,文中不能出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校，寫出自己的真情實感，不可套寫，抄襲。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）略A援──拉 汝──你 嚴(yán)峻──嚴(yán)厲,嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢 見微知著──通過一點苗頭， 就能看出事情發(fā)展的趨勢略靜謐 朦朧 毅然 魁梧 烘烤二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計20分）略使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 ——泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人，行動的矮子。一打宣言不如一個行動。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略言必信，行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人間風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓ο铝芯渥拥睦斫狻＿@句話通過樹自己在地下找水源，獨(dú)立生長，也告訴我們要學(xué)會生存克服依賴心理。 “？”只從細(xì)微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會找到我們身邊的真理。說明真理并不遙遠(yuǎn)。三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略1．近朱者赤，近墨者黑。2．這則故事給我們的啟示是說明社會環(huán)境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關(guān)系。孟子后來成為大學(xué)問家，與社會環(huán)境對他的熏陶感染有很大關(guān)系。3．能夠針對兩人不同的教育方法發(fā)表自己的看法，言之成理，語句通順者即可給分。充滿（彌漫等） 搖擺（搖晃等）藍(lán)天 大海 白鷗 椰樹 沙灘海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。把細(xì)沙比作玉屑、銀末擔(dān)心 誰都想 對三亞的喜愛海南 桂林山水、杭州西湖、蘇州園林等五、習(xí)作（本題共計30分）略
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