重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】能力檢測(cè)試題-人教版(含答案)-全文預(yù)覽
【正文】 作文,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，不可套寫(xiě)，抄襲。這個(gè)句子把__________比作了________。 《三亞落日》節(jié)選 三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。1．“孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語(yǔ)來(lái)說(shuō)理，這個(gè)成語(yǔ)是_________________?？墒?，孟子又玩鬧著學(xué)商人買(mǎi)賣(mài)的事情。”遂居焉?！? 孟母三遷 孟子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。 我聽(tīng)說(shuō)這件事很久了。這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。曰：“泯然眾人矣。 余聞之也久。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之?！ ? )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的種子古文欣賞。圓莖上面綴滿(mǎn)了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕(yun)育著新生命的種子。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)?！短一ㄐ哪尽穇___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。的絕妙詩(shī)句。 《論語(yǔ)》（2） ( )全不怕，要留（ ）在人間。橫眉冷對(duì)____________，俯首甘為_(kāi)___________。___________________________________________________。（4）修改病句。種樹(shù)人的一番話，使我非常感動(dòng)。___________________________________________________。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）按要求寫(xiě)句子。（請(qǐng)求 哀求 祈求）天帝，（請(qǐng)求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理會(huì)。1．思援弓繳而射之。C、“春種一粒粟”中的“種”與農(nóng)具“耙”有關(guān)。下列表述正確的一項(xiàng)是（ ）。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。_____________________________________________________________。B、《煙臺(tái)的?！芬徽n是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫(xiě)海上景觀的。解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 見(jiàn)微知著──詞填空?？雌匆?，寫(xiě)詞語(yǔ)。如果我是清風(fēng)，我將送去所有的涼爽。B、梅花____________________________________________
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