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重點小學六年級語文下學期自我檢測試卷-贛南版(附答案)-資料下載頁

2024-11-23 01:56本頁面
  

【正文】 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習作(本題共計30分)作文題目:一串快樂的音符 睜大我們的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂,快樂的故事無時無刻不在發(fā)生,快樂在人們身上得到傳遞和接力……運用你學過的多種描寫手法,表達你感悟到的獨特的快樂。不少于500字。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)相框,峻嶺,蟬蛹,負債眼眶,竣工,嬋娟,成績D,A根據(jù)書寫好差給分略四點金,藏戲,當機立斷,斬早除根二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)略結合課文內容,談談你對下列句子的理解。這句話通過樹自己在地下找水源,獨立生長,也告訴我們要學會生存克服依賴心理。 “?”只從細微的,司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,“!”指不斷研究思考解決疑問,就會找到我們身邊的真理。說明真理并不遙遠。凈:凈化室內空氣;勁:制熱、制冷強勁;靜:噪音很小,十分安靜。(1)濃 (2)少 (3)快 (4)難三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)略四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)示例1:背《岳陽樓記》 領免費門票 示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領門票(詞句簡潔,能夠概括材料一的主要信息即可) 示例1:墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2:摳墻皮有何用 學莫言養(yǎng)文氣 評分標準:詞句簡潔,能夠體現(xiàn)標語的功能;在此基礎上,還有一定的特色,如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法,或者幽默風趣,或者詞句精警。 可以從多方面切入評論:如社會引導,形成良好的氛圍;家長重視,做出良好的示范;自我修煉,養(yǎng)成閱讀的習慣;旅游景區(qū),應有文化品位。①穿衣戴帽②到,去③于是④跑開⑤的 金子的主人都在那里,你為什么還要搶別人的金子?諷刺了社會上見錢眼開,為了利益盲目做事的人。1. 指蝴蝶在下雨天無處可躲2. 她們的身體是那樣輕盈,載不動一個水點;她們身上的彩粉是那樣的素潔,一點水都不能玷污;她們是那樣的柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?3. 、反復 4. 對蝴蝶的關心和喜愛,對自然界小生命的擔憂和關注。五、習作(本題共計30分)略
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