【導(dǎo)讀】北京現(xiàn)代汽車有限公司是由北京汽車>投資有限公司。億人民幣，合資雙方各占50%的股份。北京現(xiàn)代是我國加入世界貿(mào)易。組織后批準(zhǔn)的第一個汽車生產(chǎn)領(lǐng)域的合資項目。20**年，北京現(xiàn)代完。成產(chǎn)值億元人民幣。旨以及“三個最好，達(dá)到三個滿意”的企業(yè)理念。特別是在北京現(xiàn)代艱。了北京現(xiàn)代在精神層面對北京汽車工業(yè)的貢獻(xiàn)。人員帶領(lǐng)大家觀看了一段5分鐘長的北京現(xiàn)代介紹短片。京現(xiàn)代先后推出的五款汽車的特點(diǎn)和性能。特別引起大家注意的是。發(fā)的第一輛汽車，自此駛?cè)朐诒本┑牡缆飞稀４嚬舅拇筌囬g中最大的一個車間--總裝車間?；蚴羌由戏较虮P、輪胎、或是上幾個螺絲、或是敲敲打打。這條生產(chǎn)線是北京目前最長的一條生產(chǎn)線。確的計算以及準(zhǔn)確的管理，讓身為MBA學(xué)習(xí)中的我們贊嘆不斷。人員也都一一耐心作答。成熟的跨國集團(tuán)的管理嚴(yán)謹(jǐn)，優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍，部門分工明確，才智，積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。的企業(yè)還存在較大的差距，市場競爭力不強(qiáng)。

　　

【正文】 (2) 成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組，決定項目實(shí)施進(jìn)程安排。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由公司高層及各部門總經(jīng)理組成，意在對項目實(shí)施過程中的重要事項進(jìn)行決策，確定項目目標(biāo)及整個項目實(shí)施的進(jìn)程安排。本報告下文將會述及，這種人員構(gòu)成一定程度上造成了項目實(shí)施的推進(jìn)障礙。 (3) 咨詢公司與人力資源部門確定 項目宣貫內(nèi)容與形式并進(jìn)行項目實(shí)施前的宣貫。宣貫有兩種途徑：其一是就共性問題召集全體員工舉辦多次會議，作各種形式的圖冊宣傳；其二是針對各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行的宣貫，強(qiáng)調(diào)項目推進(jìn)中可能存在的問題及解決措施，再由部門負(fù)責(zé)人在本部門作說明。 (4) 咨詢公司與人力資源部門明確各職能部門負(fù)責(zé)人及各級員工在項目實(shí)施過程中的任務(wù)，主要應(yīng)處理三件事，完成相應(yīng)三份文件：一是部門職責(zé)分解，完成 部門職責(zé)分解表：二是崗位工作內(nèi)容整理總結(jié)，完成職位任職說明書；三是職位設(shè)置與任職能力映射關(guān)聯(lián)，確定員工自身所在的職級位置。 (5) 各部門 (各級 )負(fù)責(zé)人及各員工根據(jù)實(shí)際情況，按照任務(wù)要求，完成部門職序劃定、職位設(shè)置、職位說明，包括職級設(shè)定、能力要求、職責(zé)范圍、工作內(nèi)容、任職要求、考核指標(biāo)、績效評定等，并對照該等標(biāo)準(zhǔn)對自己進(jìn)行定位，完成上述三份準(zhǔn)備。 (6) 咨詢公司與人力資源部門根據(jù)對收回的三份文件進(jìn)行整理、分析，并參考其他公司的實(shí)踐，基于職位規(guī)劃原理，初定各職能部門的設(shè)置，職位序列、職級及各崗位任職要求與考核方式，完成各職能部門的職位規(guī)劃文件初稿，提交項目領(lǐng)導(dǎo)小組討論。 (7) 咨詢公司與 人力資源部門基于項目領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，向各部門反饋并作指示。各部門負(fù)責(zé)人及員工在咨詢公司與人力資源部門的協(xié)助、指導(dǎo)下，對三份主要文件進(jìn)行調(diào)整、修改與完善。 (8) 咨詢公司與人力資源部門修訂完善主要的職位規(guī)劃文件，附具專業(yè)意見提交項目領(lǐng)導(dǎo)小組評議。項目領(lǐng)導(dǎo)小組評議通過后，咨詢公司與人力資源部門確定職位規(guī)劃內(nèi)容，并起草相應(yīng)的規(guī)章制度，經(jīng)項目領(lǐng)導(dǎo)小組評議通過后，通過公司制度 發(fā)布程序頒布實(shí)施。 (9) 各部門 (各級 )負(fù)責(zé)人、員工針對公司發(fā)布的職位規(guī)劃制度與統(tǒng)一定稿的部門職責(zé)分解、職位任職說明及職位設(shè)置與任職能力映射文件，據(jù)實(shí)完成自身的職級定位，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人、人力資源部門多次溝通、調(diào)整并確認(rèn)后錄入公司人力管理系統(tǒng)。 (10) 項目實(shí)施結(jié)束，相關(guān)文件歸檔，人力資源部門按各崗位職級定位、任職要求等信息，實(shí)施有效性管理及提供服務(wù)，確定人力資源的工作重點(diǎn)。 整個項目自 2021 年 1 月啟動，計劃 34 個月(2021 年 4 月 )完成，但實(shí)際情況是，該項目遲延 4 個月左右，直到2021 年 8 月才基本結(jié)束。而且，諸多細(xì)節(jié)性的工作，比如員工職位、職級重新設(shè)定后的談話，均未完成。 實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題 通常，如果一個項目的啟動與實(shí)施，事先經(jīng)過充分的 有效評估與準(zhǔn)備，即便實(shí)施過程中或可遭遇各種未能預(yù)知的因素，也會及時得到合理處理，項目實(shí)施不會有很大困難，進(jìn)程當(dāng)不會出現(xiàn)較大偏差。然而，在親身參與的這次公司職位規(guī)劃項目中，筆者認(rèn)為，項目實(shí)施過程中的下述幾個表現(xiàn)或問題，或許是項目進(jìn)程遲延的原因，而項目實(shí)施后的未來效果也有待進(jìn)一步觀察。 (1) 相當(dāng)數(shù)量的員工都認(rèn)為職位規(guī)劃不過是個形式，換湯不換藥，對個人并無實(shí)質(zhì)性影響。甚 至有些員工認(rèn)為公司是在重新在設(shè)置一個大框，把大家都裝進(jìn)去。這種思想下的大部分員工系以交差應(yīng)付、敷衍塞責(zé)的態(tài)度來參與項目。 (2) 員工在制作職位規(guī)劃文件時，除了會考慮自身所在部門、職位的實(shí)際狀況外，更多的是 (私下 )相互參考其他部門員工的狀況。也就是說，員工盡可能使自己完成的文件與其他部門 ——不同部門可能意味著職位序列的不同 ——的文件不要出現(xiàn)大的差距。其結(jié)果是，職位規(guī)劃 文件的客觀性較差。 (3) 相當(dāng)多的部門負(fù)責(zé)人雖然作為項目領(lǐng)導(dǎo)小組成員，但實(shí)際上并未真正參與到職位規(guī)劃項目的實(shí)施過程中，無論項目領(lǐng)導(dǎo)小組會議還是部門內(nèi)職位設(shè)置討論，要么是指派其他人員參與，要么在內(nèi)部討論時不出席。 項目中出現(xiàn)的上 述問題，或許重點(diǎn)還不單純是導(dǎo)致項目的遲延，是否會對項目實(shí)施的最終效果造成影響才是根本。如果一個項目的實(shí)施讓相當(dāng)數(shù)量的參與人員以消極態(tài)度來對待，這本身就說明項目實(shí)施存在問題，值得思考。 對問題的分析及建議 對問題的分析 一項項目實(shí)施無法按既定的進(jìn)度與安排順利完成，通常是項目管理本身存在這樣一些原因： (1) 進(jìn)度安排，如時間安排、先后順序等存在不一致； (2) 項目優(yōu)先級，如項目參與者對活動、任務(wù)的優(yōu)先級認(rèn)識有異； (3) 資源沖突，如項目成員安 排與其他領(lǐng)域人員安排存在沖突； (4) 專業(yè)意見與執(zhí)行情況，例如在專業(yè)問第四篇 :《安徽財經(jīng)大學(xué) MBA 社會實(shí)踐》 關(guān)于安徽財經(jīng)大學(xué) MBA 學(xué)員社會實(shí)踐的相關(guān)通知 根據(jù)《安徽財經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（ MBA）專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案》，要求每個 MBA 學(xué)員必須進(jìn)行社會實(shí)踐，并提交社會實(shí)踐報告。 一、社會實(shí)踐報告撰寫說明 社會實(shí)踐報告主要要求學(xué)員用管理的原理和方法，對企業(yè)或行業(yè)的某一專門問題進(jìn)行調(diào)查分析，重點(diǎn)考察學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決實(shí)際問題的能力。 （一）要求 對企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，在掌握其近期第一手資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行某專題的深入研究和探討； 每篇社會實(shí)踐報告在 5000 字以上； 社會實(shí)踐報告框架結(jié)構(gòu)參照附錄 A； 社會實(shí)踐報告格式要求參照《安徽財經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文規(guī)范》相關(guān)格式要求。 （二）社會實(shí)踐專題方向（僅供參考） 企業(yè)制度創(chuàng)新、企業(yè)技術(shù)研發(fā)、企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)核心競爭力培育、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)機(jī)構(gòu)改革、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)財務(wù)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理、企業(yè)運(yùn)營管理、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)成本控制、企業(yè)市場營銷、企業(yè)跨國經(jīng)營、企業(yè)國際化進(jìn)程、企業(yè)收購兼并、企業(yè)業(yè)務(wù)重組、企業(yè)流程再造、企業(yè)經(jīng)營者的激勵與約束、企業(yè)信息化建設(shè)、中外企業(yè)合作、企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓與技術(shù)引進(jìn)、企業(yè)形象與品牌 建設(shè)、企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟、企業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營、企業(yè)資產(chǎn)評估、企業(yè)公共關(guān)系管理、企業(yè)客戶關(guān)系管理、中心企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)中知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、企業(yè)社會責(zé)任、企業(yè)創(chuàng)業(yè)等等。 （三）撰寫社會實(shí)踐報告注意事項 不要寫成純理論的學(xué)術(shù)論文，必須聯(lián)系企業(yè) 的實(shí)際，有來自企業(yè)的第一手材料，反映現(xiàn)實(shí)中需要解決的問題； 不要寫成調(diào)查報告，必須有分析，有針對企業(yè)某一現(xiàn)實(shí)問題的對策研究； 社會實(shí)踐報告撰寫原則上要求不能與學(xué)位論文研究方向相同，課程案例討論不能作為社會實(shí)踐報告提交； 二、學(xué)員在學(xué)位論文答辯前提交社會實(shí)踐報告； 三、學(xué)員提交書面的報 告一式兩份，提交報告電子版一份，并按照規(guī)定要求填寫《安徽財經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（ MBA）社會實(shí)踐鑒定表》，由實(shí)習(xí)單位做出鑒定，返校時交指導(dǎo)教師簽字確認(rèn)后，連同社會實(shí)踐報告一并由班主任收齊后，交 MBA