幼兒園大班班務(wù)工作計劃范本與幼兒園大班班務(wù)工作計劃(三)匯編-資料下載頁
2024-11-23 01:33本頁面
【正文】 游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法，大膽設(shè)想，積極參與制作活動，有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想了解的事情。能與同伴分享交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。社會：能主動地參與各種活動，并有一定的自信心，樂于與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。通過國慶、中秋、新年等中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日，認識祖國的發(fā)展和民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛自己的國家。培養(yǎng)幼兒在家在園一個樣，做完了事再玩的自覺意識和良好的行為習慣，表揚班內(nèi)爭做好事的幼兒，學習明辨是非、正確處理矛盾的方法，妥善處理好自己的人際交往。藝術(shù)：能夠初步感受并喜愛生活和環(huán)境中的美，喜歡觀察教師內(nèi)外的環(huán)境。引導幼兒較完整地描繪自然界的物體形象，引導幼兒學習了解簡單的色彩變化并能選擇與實物相似的顏色作畫，培養(yǎng)幼兒用色彩表現(xiàn)自己審美情感的能力和興趣。學習運用折疊、剪貼、染色、繪畫等手段，制作有趣的紙工玩具，引導幼兒運用多種技法塑造組合物體，并利用輔助材料對其進行細節(jié)塑造。引導幼兒欣賞貼近他們生活中的美術(shù)作品，使其產(chǎn)生審美聯(lián)想，初步培養(yǎng)幼兒的評價作品能力。能夠較準確的按照音樂的內(nèi)容和節(jié)奏特點，做一些較為復(fù)雜的模仿動作和組合動作。培養(yǎng)幼兒的聽覺能力和欣賞音樂的能力及良好的欣賞習慣。開闊幼兒音樂視野，提高審美鑒賞能力。三、具體工作安排；九月份工作：保教：加強安全管理意識，班內(nèi)多開展安全教育活動。穩(wěn)定新生幼兒情緒，進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。班級月主題墻面的創(chuàng)設(shè)。開展“教師節(jié)”的教學活動()。新學期家長會的召開()。進行愛國主義教育開展“國慶節(jié)”課程活動()。發(fā)放家園成長檔案。常規(guī):加強幼兒常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒不打擾別人的好習慣。培養(yǎng)幼兒在進行活動時自覺排隊的好習慣。十月份工作:保教：環(huán)境創(chuàng)設(shè)，完成本月主題墻的創(chuàng)設(shè)。開展美工展示區(qū)，展示幼兒的美工作品?；I備“秋季親子趣味運動會”(，)發(fā)放家園成長檔案。常規(guī)：培養(yǎng)幼兒安靜進餐的好習慣，不挑食。加強幼兒對戶外活動安全的認識，懂得如何保護自己。十一月份工作：保教：班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。教師對外公開課觀摩()。發(fā)放家園成長檔案。常規(guī)：訓練幼兒的動手能力，自己的事情自己做，不依賴別人?；顒咏Y(jié)束后，自覺收拾自己的玩具并擺好，放回原位。十二月份工作。保教：班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。園內(nèi)教師說課、評課、辯課內(nèi)部學習()。開展“圣誕節(jié)”教學活動。()元旦“辭舊迎新”活動。()發(fā)放家園成長檔案。常規(guī)：繼續(xù)各種日常常規(guī)的訓練，訓練幼兒的動手能力和自我服務(wù)能力。加強幼兒的紀律意識。一月份工作：保教：班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。培養(yǎng)幼兒自己讀故事的能力。復(fù)習本學期所學的主題內(nèi)容。開展關(guān)于“假期安全教育”教學課程。()填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表。上交班級學期總結(jié)及各項資料的歸檔。(班長上交學期班務(wù)、教育工作總結(jié)。教師上交學期教師工作總結(jié))常規(guī)：懂得如何去控制自己的情緒。自己做事情時注意力專注，不受別人打擾。四、家園共育；定時發(fā)放家園成長檔案，家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。家長積極配合老師的工作，督促并指導幼兒回家的學習。幼兒不來園時，家長及時與老師聯(lián)系并告知。每周及時更換家園聯(lián)系欄，及時讓家長了解學習計劃以及幼兒的學習課程進度，做到家園互通信息。便于更好地達到教育目的。通過開展各種活動，促進幼兒園與家長之間的了解與交流。(十月底將會開展秋季親子趣味運動會()。11月中旬將開展教師對外公開課觀摩活動，12月底將會開展元旦“辭舊迎新”活動)。及時告知幼兒園的活動安排，讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情況。老師與家長多溝通，多交流幼兒在園的一些情況，更好地完成幼兒的教育工作?。。。?br />
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