幼兒園大班班務工作計劃報告與幼兒園大班班務工作計劃表格匯編-資料下載頁
2024-11-21 00:23本頁面
【正文】 幼兒的自我保護意識相對較差，要求老師時刻給予悉心的關心、提醒，堅持認真執(zhí)行課間值班制，對幼兒的安全負責到底。堅持保教并重，提高保教質量，以《規(guī)程》和新《綱要》為準則。注重生活技能訓練，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，掌握本年齡段的生活技能。對幼兒進行良好的習慣培養(yǎng)，為幼兒的健康打下良好的基礎，把良好的生活習慣貫穿與一日生活之中，做到言傳身教。四、工作目標及重點各領域培養(yǎng)目標（見備課本）游戲目標及重點（見角色游戲記錄本）德育計劃目標（見德育工作計劃）生活習慣：在午睡時能迅速有次序的穿脫衣服、褲子，整理好鞋子，安靜就寢，起床后會整理床鋪；吃飯時能安靜就餐，不說話，不留剩菜剩飯，吃完最后一口飯時就收拾碗筷，放到指定地點。衛(wèi)生習慣：咳嗽、打噴嚏時不對著別人，會用紙巾或手帕捂住口鼻，知道保持儀表整潔；有正確的看書、寫字的姿勢，知道保護視力，不在光線太弱或太強的地方看書。學習習慣：上課能認真聽講，不隨便插嘴、走動，有克服困難，獨立完成學習任務的習慣，愛護學習材料，保護環(huán)境整潔。五、家長工作定期出好每周的《家長園地》，每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，每月有計劃的家訪4—5位幼兒，每月與家長交流一次，了解幼兒各方面的情況，以便于更好的針對這些情況進行教育。六、勞動培養(yǎng)目標參加種植活動，精心照料好本班自然角。講衛(wèi)生，能保持教室的整潔，有紙屑隨時撿起來扔掉。七、環(huán)境布置能與教師共同創(chuàng)設好教室的環(huán)境，設置多數(shù)幼兒感興趣的區(qū)域角，并能隨幼兒操作興趣的降低即使更換。
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